eSSPU logo

Запрошуємо до репозитарію відкритого доступу Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка (eSSPUIR)!

eSSPUIR - Електронний інституційний репозитарій Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка

ISSN 2522-1531

eSSPUIR – електронний архів наукових та освітніх матеріалів СумДПУ імені А. С. Макаренка, що забезпечує накопичення, систематизацію, зберігання інтелектуальних продуктів наукового, освітнього та методичного призначення, створених університетськими спільнотами Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, та забезпечує довготривалий, постійний і надійний безкоштовний відкритий доступ до них засобами Інтернет-сервісів, поширення цих матеріалів у середовищі світового науково-освітнього товариства.

Кількість документів: 17271. Останнє оновлення: 02.03.2026.

Положення про eSSPUIR

Авторський договір приєднання

Інструкція реєстрації користувача eSSPUIR

Зразки бібліографічного оформлення видань

 

Нові надходження

Документ
Developing Writing Competence Among Pre-Service EFL Teachers Using AI Tools
(2026) Podosynnikova Hanna Ihorivna; Подосиннікова Ганна Ігорівна; V. V. Homolia; В. В. Гомоля
The article provides an overview of how artificial intelligence (AI) can be applied to develop writing competence among English as a foreign language (EFL) pre-service teachers, while considering the ethical and legal implications of introducing AI in the learning environment. AI’s impact is regarded in terms of its influence on both writing competence and writing performance, including grammar, vocabulary, language retention duration, and its processing depth, as well as sentence structure, text organisation, and narrative development. The authors investigate the opportunities and threats of AI-driven learning environments, specifically the accommodation of diverse students’ needs and preferences, language accuracy enhancement, and the decline in student involvement concurrent with lower critical thinking skills. Both strengths and weaknesses of AI in assisting writing instruction are studied, including immediate input processing and versatile output generation, accurate language use and correction, artificiality, unreliability, and lack of metalingual knowledge. The research also examines the expediency of generating writing materials, including language scaffolds, models, reference materials, and stimulus materials. General large language models and specialised AI tools are explored as a way to facilitate dialogic writing, overcoming organisational problems and matching students’ language proficiency and motivation levels. Involving students in the creation of engaging writing assignments, offering real-life-based tasks that incorporate AI-proof media, process assessment, and oral assessment during writing conferences, is viewed as a way to maintain students’ involvement and ensure that AI tools enhance not only writing performance but also writing competence. AI-generated feedback and assessment are examined in terms of efficiency, accuracy, tone, and context sensitivity. The authors claim that explicit instruction is a prerequisite for efficient prompting and post-editing, combined with a critical evaluation of AI output.
Документ
Рецепція України в Італії від XVI до середини XX ст.
(2025) Мурза Євген Олексійович; Murza Yevhen Oleksiiovych
Метою кваліфікаційної роботи простеження та виявлення основних рис розвитку рецепції України в Італії від XVI до середини ХХ ст. Об’єктом дослідження є сприйняття образу України та українців в Італії від XVI cт. до середини ХХ ст. Предмет роботи – рецепція України в Італії від XVI ст. до середини ХХ ст.. Магістерська робота складається зі вступу, основної частини, яка включає три розділи, висновків, списку використаних джерел. У першому розділі міститься аналітичний огляд формування образу РусиУкраїни в XVI-XVII ст., якими назвами послуговувались італійські інтелектуали щодо України та українців. У другому розділі розглянуто сприйняття українських земель у XVIII-XIX ст., впливу українців на рецепцію та появи перших наукових праць про українську літературу та культуру. У третьому розділі розглянуто період Першої Світової війни, Української революції, діяльності ОУН в Італії. За результатами роботи зроблено висновки, що італо-українські зв’язки та рецепція України в Італії від XVI до середини ХХ ст. мали безперервний, хоча й нерівномірний характер.
Документ
Особливості польського національно-визвольного руху у XIX ст.
(2025) Овчаренко Юлія Василівна; Ovcharenko Yuliia Vasylivna
Метою кваліфікаційної роботи є комплексне дослідження еволюції, ідеологічних засад та ключових етапів польського національно-визвольного руху протягом ХІХ століття. Об’єктом дослідження є національно-визвольна боротьба польського народу за відновлення державної незалежності в умовах імперського панування. Предметом роботи є особливості формування політичних програм, організаційних структур та стратегій польського руху, а також їхній вплив на європейський політичний контекст. Магістерська робота складається зі вступу, основної частини, яка включає три розділи, висновків та списку використаних джерел. У першому розділі проаналізовано теоретико-методологічні засади дослідження, представлено ґрунтовний огляд вітчизняної та зарубіжної історіографії, а також охарактеризовано джерельну базу роботи. У другому розділі розглянуто передумови та перебіг збройної боротьби польського народу, зокрема детально проаналізовано Листопадове повстання 1830–1831 рр. та Січневе повстання 1863–1864 рр. У третьому розділі досліджено трансформацію польського руху в другій половині ХІХ ст., розвиток ідеології «органічної праці» та формування новітніх політичних течій на зламі століть. За результатами роботи зроблено висновки, що польський національний рух ХІХ ст. пройшов шлях від романтичного націоналізму до прагматичного політичного прагматизму, що стало фундаментом для відновлення польської державності у наступному столітті.
Документ
Китай у зовнішній політиці США у 50-80-х рр. хх ст.
(2025) Пейці Ван; Peitsi Van
Американо-китайські відносини протягом XX ст. займали одне з головних місць у світовій політиці. Відносини двох держав визначалися тенденціями розвитку їх внутрішньої і зовнішньої політики, взаємодія яких призводила до співпраці і протистояння, періодам конфронтації і нормалізації двосторонніх відносин. Історичний аналіз подій другої половини XX ст. показує, що в цілому цей час можна охарактеризувати як період тісної взаємодії США і КНР. Найбільш яскравим свідченням цього процесу є співпраця двох країн в складних умовах «холодної війни» та намагання зберегти безпековий характер системи міжнародних відносин тієї епохи. До головних чинників, що обумовлюють актуальність цієї роботи, слід включити важливість завдання підтримки співробітництва між США і Китаєм, необхідність врахування для цього як згаданих вище закономірностей та інтересів, а також позитивного і негативного досвіду будівництва міждержавних відносин.
Документ
Основні тенденції та напрями внутрішньої та зовнішньої політики Румунії за президентства Н.Чаушеску
(2025) Синявіна Дар’я Сергіївна; Syniavina Dar’ia Serhiivna
Метою кваліфікаційної роботи є комплексний аналіз основних тенденцій та напрямів внутрішньої та зовнішньої політики Румунії періоду правління Н. Чаушеску (1965-1989 рр.). Об’єктом дослідження є внутрішня та зовнішня політика Соціалістичної Республіки Румунія періоду правління Н. Чаушеску. Предмет роботи – основні тенденції та напрями внутрішньополітичного та зовнішньополітичного курсу Румунії у 1965-1989 рр. Магістерська робота складається зі вступу, основної частини, яка включає три розділи, висновків, списку використаних джерел. У першому розділі міститься аналіз історіографії та джерельної бази дослідження. У другому розділі розглянуто процес становлення режиму особистої влади Н. Чаушеску, особливості соціально-економічної політики та індустріалізації країни, сутність ідеологічної складової та культу особи в системі державного управління. У третьому розділі розглянуто відносини Румунії з країнами соціалістичного табору та СРСР, а також специфіку розвитку взаємин із західними державами та країнами третього світу. За результатами роботи зроблено висновки, що внутрішня та зовнішня політика Румунії періоду Н. Чаушеску характеризувалася специфічною моделлю «національного комунізму», яка поєднувала елементи соціалістичної ідеології з румунським націоналізмом, забезпечила значні досягнення в індустріалізації, але призвела до глибокої кризи 1980-х років через надмірну централізацію влади та волюнтаристські рішення.