Організація дослідницької діяльності засобами комп’ютерного моделювання

Abstract

У статті розглядається проблема організації дослідницької діяльності старшокласників з фізики засобами комп’ютерного моделювання. Зазначено, що комп’ютерне моделювання є дієвим засобом для наукового пізнання та організації дослідницької діяльності старшокласників. Зокрема, розглянуто можливості використання Phet-симуляцій для розв’язування дослідницьких завдань з фізики.

The article deals with the problem of organizing the research activity of high school students in physics by means of computer simulation. It is noted that computer simulation is an effective means for scientific knowledge and organization of research activity of senior pupils. In particular, the possibilities of using Phet-simulations for solving research tasks in physics are considered.