Перегляд за Автор "Ivanii Olena Mykolaivna"
Зараз показуємо 1 - 20 з 31
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Biotechnology as Factor for the Fourth Generation of Human Rights Formation(2019-05) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena Mykolaivna; Кучук Андрій Миколайович; Kuchuk Andrii Mykolaiovych; Орлова Олена Олександрівна; Orlova Olena OleksandrivnaThe development of biology, medicine, and engineering has caused significant social changes that could not but affect the legal regulation of social relations in the field of use of biotechnology. The new opportunities that people received from biotechnology went beyond the classical understanding of human rights and their three generations. Since the last quarter of the twentieth century international organizations have adopted separate international treaties (including those belonging to soft law), the main purpose of which is to prevent the use of biotechnology in cases that could lead to an attack on human dignity. The latter is recognized as the factor determining the boundaries of biotechnology development. The intensive development of biotechnology has led to the emergence of new rights that scientists call somatic, which are suggested to be attributed to the fourth generation of human rights. This generation of human rights is associated with a specific object – the human body and is dependent on the state of development of biology, genetics, medicine, technology, as well as society in general. At the same time, somatic rights affect the development of these areas, limiting (forbidding) the development of those encroaching upon human dignity.Документ Business and Human Rights: Dialectics of Interaction(2020) Орлова Олена Олександрівна; Orlova Olena Oleksandrivna; Кучук Андрій Миколайович; Kuchuk Andrii Mykolaiovych; Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaAdoption of the Guiding Principles on Business and Human Rights and the OECD Guidelines for Multinational Enterprises indicates gradual change in human rights theory. However the Convention for the Protection of Human Rights and Fundamental Freedoms is the most universal international treaty and the European Court of Human Rights was created to ensure its implementation The Convention lays down vertical dimension of human rights and the practice of the Court allows to speak about the necessity to adjust the theory of human rights in the context of extending the duty to respect human rights to business. The classical theory of human rights, according to which the addressee of human rights is the state (which has responsibilities for human rights recognition, provision and protection) does not meet modern challenges with the spread of influence of business upon the field of human rights and the activities of transnational corporations, in particular, because of the necessity to extend the duty to respect and provide human rights to businesses. Business is an important subject in the field of human rights implementation, but until recently, it was not obliged to respect human rights. An important factor in changing the theory of human rights was the activities of transnational corporations. The main provisions implemented in international law are the following: the state has both positive and negative obligations in the field of human rights, an obligation to protect them from breaches by third parties, in particular, by business. To do this, the state should adopt quality legislation providing for the liability of persons breaching human rights; the state is obliged to create effective remedies for human rights violations, both judicial and extrajudicial; the state is also obliged to create conditions for functioning of non-state remedies; business must respect human rights by exercising human rights due diligence. Aspects of the mutual influence of human rights and business at the international level are determined by the practice of the European Court of Human Rights (the Court), the analysis of which allows to conclude on both the impact of business on human rights and the impact of rights on business. The impact of business on human rights can be both positive (when business promotes further human rights development or directly implements human rights) and negative. However, the most common in practice of the Court are cases in the field of media, legal business and financial and property cases. Human rights might constrain the development of a particular business (Convention for the Protection of Human Rights and the Dignity of the Human Being with regard to the Application of Biology and Medicine: Convention on Human Rights and Biomedicine stipulates that development of biology and medicine should be used for the benefit of society, but without prejudice to human dignity). One of the aspects of interaction between human rights and business is that businesses can apply for human rights protection to the European Court of Human Rights.Документ Establishment of Political and Legal Activity Young Peoplein Ukraine(2023) Ivanii Olena Mykolaivna; Іваній Олена МиколаївнаThe article analyzes the formation of political and legal activity of youth in Ukraine. The main forms of youth political activity are characterized. Considerable attention is paid to the characteristics of the mechanisms and tools of youth participation in the formation and implementation of youth policy. On the basis of the analysis of the legal framework of youth policy, conclusions were made regarding the main trends and specifics of youth participation in political processes, which is expressed through the activities of various public organizations and movements. The purpose of the publication is to study the process of formation of political and legal activity of youth in Ukraine and the role of the state in its formation and development. The scientific novelty of the publication lies in the comprehensive analysis of political and legal activity of youth in Ukraine and its significance for political and socio-economic development. Conclusions. Youth is a dynamic component of modern Ukrainian society. Since young people have to implement the reforms initiated by the state, the state, determining the ways of formation and development of society, focuses primarily on young people, whose potential and knowledge can become a guarantee of progressive development. The political and legal activity of youth is aimed at the formation of a young person who positions himself as a responsible person who respects the rights of other people; is tolerant of political, moral, aesthetic, worldview orientations and preferences; shows a desire for such forms and directions of activity that would consolidate social efforts, make the life of every person meaningful, civilized and promising; is active in the political and legal sphere. Despite the difficult political, economic, and social situation in the country, the public structures of the youth movement are actively developing, preserving their historical traditions, roots, occupying an appropriate place in the political system of society and have now acquired a rather clear outline and certainty, which is due to the presence of support and the implementation of an active policy from the state and local authorities.Документ Innovative Technologies in the Teaching of Historical, Social and Human Sciences(2020) Михайличенко Олег Володимирович; Mykhailychenko Oleh Volodymyrovych; Пономаренко Тетяна Олександрівна; Ponomarenko Tetiana Oleksandrivna; Шаповалова Ольга Віталіївна; Shapovalova Olha Vitaliivna; Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena Mykolaivna; Іваній Ігор Володимирович; Ivanii Ihor VolodymyrovychThe relevance of the problem under study is due to the need to use positive historical experience in the theory of the organization of teaching social and human sciences. The purpose of the article is to state the main provisions of the optimal approach to the learning process, the essence of which is the use of such forms of organization, teaching methods and techniques, which, with minimal effort and time of the participants in the learning process, would achieve the maximum result in learning. The leading approach to the study of this problem is the use of such methods: theoretical analysis of literature, comparative studies, extrapolation and inductive-deductive method. The main results of the article are the identification and justification of innovative technologies, which, according to the results of modern research and theoretical interpretations in the field of teaching social and human sciences, are reduced to two main systems for organizing training: design training system; integrated learning system – “dialogue of cultures”. Materials of the article can be useful to teachers of history, social and human sciences in organizing training, creating work programs for training courses.Документ Problems of Formation of the Rule of Law in Ukraine in the Conditions of Globalization(2018) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena Mykolaivna; Звірко Олександр Євстафійович; Zvirko Oleksandr Yevstafiiovych; Курова Аліна Анатоліївна; Kurova Alina Anatoliivna; Кучук Андрій Миколайович; Kuchuk Andrii Mykolaiovych; Нестеренко Олександр Сергійович; Nesterenko Oleksandr Serhiiovych; Шестопалов Роман Миколайович; Shestopalov Roman MykolaiovychThe monograph analyzes the main aspects of the impact of globalization on the state and legal sphere in Ukraine. The factors that contribute to the loss or strengthening of the identity of the national legal system, lead to the transformation, change and modernization of state legal institutions, norms and relations within the national and supranational law are highlighted. Emphasis is placed on the fact that Ukrainian legal practice is gradually moving away from the normative perception of law and implementing the provisions of the natural law school, which is based on the recognition of human dignity and human rights and provides for the obligation of the state to assert these rights. . A philosophical and legal analysis of the "phenomenon" of Ukrainian reforms has been made. Practical recommendations for improving domestic legislation are given.Документ Right to Education as a Factor of Education Public Administration in the European Court of Human Rights Practice(2020) Апаров Андрій Миколайович; Aparov Andrii Mykolaiovych; Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena Mykolaivna; Шестопалов Роман Миколайович; Shestopalov Roman Mykolaiovych; Адашис Людмила; Adashys Liudmyla; Морозов Олег Васильович; Morozov Oleh VasylovychThe relevance of the issue under study is stipulated by the importance of compliance of the education public administration with the right to education in modern conditions. purpose of the article is to elucidate the right to education as a phenomenon that determines the direction and limits of public administration in the educational sphere. A leading research approach is the systematic analysis of the right to education as a factor in the content and nature of public administration in the educational field. The empirical basis of the study is the European Court of Human Rights practice in the field of the right to education. The article identifies and describes six provisions that characterize the right to education and determine the direction and limits of public administration of education: the obligation of the state to guarantee access to education institutions for persons under the jurisdiction of the state; the state has the discretion to determine the content of education and spread certain philosophical and world outlook ideas through the education. the state is obliged to provide free of charge elementary and general education; the obligation of the state is to ensure equal access of persons to education; the obligation of the state is to develop the school system; to establish the optimal system of scholarships; recognition of a certain degree of autonomy to educational institutions. The material in this article may be useful for scholars exploring the right to education and public administration of education. The main provisions of the study can be used to improve public administration of education, monitor the quality of education, and improve educational legislation.Документ The Rule of Law State: Realities and Prospects of Development in the Context of Globalization(LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena Mykolaivna; Апаров Андрій Миколайович; Aparov Andrii Mykolaiovych; Курова Аліна Анатоліївна; Kurova Alina Anatoliivna; Кучук Андрій Миколайович; Kuchuk Andrii Mykolaiovych; Нестеренко Олександр Сергійович; Nesterenko Oleksandr Serhiiovych; Мирославський Сергій Володимирович; Myroslavskyi Serhii Volodymyrovych; Чернадчук Олександр Вікторович; Chernadchuk Oleksandr Viktorovych; Шестопалов Роман Миколайович; Shestopalov Roman MykolaiovychThe monograph deals with the analysis of the main aspects of the impact of globalization on the state-legal sphere in Ukraine. The factors are highlighted that contribute to the loss or strengthening of the identity of the national legal system, lead to the transformation, change and modernization of state-legal institutions, norms and relations within the framework of national and supranational law. The attention is focused on the fact that epistemological developments of a conceptual nature regarding the understanding of the essence of the rule of law, its main characteristics, and the possibilities of adapting the provisions that constitute the basis for the formation and functioning of the rule of law to national character-istics are important for Ukrainian legal science. The philosophical and legal analysis of problems of forming a state gov-erned by the rule of law outlined. Practical recommendations on improvement of the domestic legislation are given.Документ Детермінанти формування професійно-педагогічної культури майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту(2017) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena Mykolaivna; Іваній Ігор Володимирович; Ivanii Ihor VolodymyrovychСтаття присвячена вивченню концептуальних детермінант формування професійно-педагогічної культури майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту, зокрема на методично-праксеологічному рівні. Компетентнісний та контекстний науково-методичний підходи можуть стати ефективним методичним підґрунтям побудови практично-орієнтованого навчання, спрямованого на формування даного особистісного феномену у складно організованій системі вищої фізкультурної освіти з урахуванням інтеграційних шляхів розвитку фізкультурно-спортивної науки і освіти.Документ Детермінанти формування професійно-педагогічної культури майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena Mykolaivna; Іваній Ігор Володимирович; Ivanii Ihor VolodymyrovychСтаття присвячена вивченню концептуальних детермінант формування професійно-педагогічної культури майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту, зокрема на методично-праксеологічному рівні. Компетентнісний та контекстний науково-методичний підходи можуть стати ефективним методичним підґрунтям побудови практично-орієнтованого навчання, спрямованого на формування даного особистісного феномену у складно організованій системі вищої фізкультурної освіти з урахуванням інтеграційних шляхів розвитку фізкультурно-спортивної науки і освіти.Документ Кибербуллинг в Украине: теоретико-правовые аспекты(2018) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaРазвитие инфокоммуникационных технологий, увлечение подростков социальными сетями, трансформация процесса общения, недостаточная пользовательская компетентность в сети Интернет привели к психологическому насилию в интернет-среде. В статье рассматривается феномен кибербулинга. Описаны причины, виды и участники кибербуллинга. Представлены результаты его влияния на социальную жизнь и эмоциональное состояние подростков. Проведено разграничение между признаками буллинга, который происходит в реальной жизни и буллинга в киберпространстве. Показано, что существует необходимость принятия новых превентивных мер в связи с быстрым развитием и расширением форм применения кибербуллинга.Документ Методичні аспекти підготовки майбутніх учителів до формування правової культури учнів(2019) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaРозглянуто проблему підготовки майбутніх учителів до формування правової культури учнів, що відбувається за допомогою організації навчального та виховного процесу у вищому закладі освіти. Досліджено форми, методи і засоби формування у майбутніх учителів правових знань, умінь і розвиток їхніх професійних, особистісних якостей та здібностей, необхідних для успішного здійснення професійно-правової діяльності.Документ Методичні вказівки щодо проходження виробничої практики в судових та правоохоронних органах(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaМетодичні рекомендації містять вимоги до порядку проходження виробничої практики з фаху, виконання індивідуальних завдань під час практичної роботи в умовах реальної діяльності відповідних органів шляхом ознайомлення з формами та методами роботи; вивчення документації, яка ведеться у відповідних органах; здійснення студентом під керівництвом наставників процесуальних дій, підготовки добірки різноманітних процесуальних та інших документів, а також складання звіту з практики.Документ Методичні вказівки щодо проходження навчальної практики на підприємствах, в установах та організаціях(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaУ методичних рекомендаціях представлена інформація про організацію та проведення навчальної практики на підприємствах, в установах та організаціях для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня зі спеціальності 081 «Право.Документ Методичні вказівки щодо проходження ознайомчої практики в Управлінні освіти і науки Сумської міської ради(2021) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaУ методичних рекомендаціях представлена інформація про організацію та проведення ознайомчої практики в Управлінні освіти і науки Сумської міської ради для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня зі спеціальності 081 «Право, надано поради щодо підготовки індивідуальних завдань та оформлення звітної документації.Документ Методичні рекомендації до написання та оформлення курсових робіт з навчальної дисципліни «Освітнє право»(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaМетодичні рекомендації складені відповідно до Положення про курсову роботу у Сумському державному педагогічному університеті імені А.С. Макаренка. Написання та захист курсової роботи з Освітнього права передбачено навчальним планом освітньо-професійної програми Право першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Видання містить загальну інформацію про освітній компонент, вимоги та методичні рекомендації щодо написання й оформлення курсових робіт, критерії оцінювання, порядок захисту. Особлива увага звертається на недопущення порушення здобувачами правил академічної доброчесності.Документ Модель формування правової компетентності майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaУ статті на підставі теоретичного аналізу проблеми формування правової компетентності майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки розглянуто сутність моделювання педагогічної діяльності, що формує досліджуване утворення. Розроблено структурно-змістову модель формування правової компетентності майбутнього вчителя та визначено організаційно-педагогічні умови забезпечення цього процесу.Документ Педагогічна теорія про проблеми професійно-педагогічної підготовки фахівців фізичного виховання та спорту(2019) Іваній Ігор Володимирович; Ivanii Ihor Volodymyrovych; Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaУ статті проаналізовано проблеми професійно-педагогічної підготовки фахівців фізичного виховання та спорту на сучасному етапі дослідження. Визначено шляхи оновлення професійно-педагогічної освіти фахівців у закладах вищої освіти з урахуванням світових тенденцій. Охарактеризовано основні концепції професійно-педагогічної освіти фахівців і принципи побудови такої системи: цілісності, полікультурності, інноваційності, безперервності, демократизму. Окреслено функції професійно-педагогічної освіти фахівців: соціокультурна, розвивальна, загальноосвітня, компенсуюча, адаптивна, економічна. Визначено проблеми професійно-педагогічної підготовки фахівців фізичного виховання та спорту, теоретичні та методологічні засади, досліджені науковцями. Представлено напрями наукових досліджень професійно-педагогічної підготовки фахівців фізичного виховання та спорту, зокрема, авторський варіант акме-культурологічного підходу.Документ Правова держава: реалії та перспективи розбудови в умовах глобалізації(СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2020) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena Mykolaivna; Апаров Андрій Миколайович; Aparov Andrii Mykolaiovych; Курова Аліна Анатоліївна; Kurova Alina Anatoliivna; Кучук Андрій Миколайович; Kuchuk Andrii Mykolaiovych; Нестеренко Олександр Сергійович; Nesterenko Oleksandr Serhiiovych; Мирославський Сергій Володимирович; Myroslavskyi Serhii Volodymyrovych; Чернадчук Олександр Вікторович; Chernadchuk Oleksandr ViktorovychУ монографії проаналізовано основні аспекти впливу глобалізації на державно-правову сферу в Україні. Висвітлюються чинники, що сприяють втраті або зміцненню самобутності національної правової системи, призводять до трансформації, зміни й модернізації державно-правових інститутів, норм і відносин у рамках національного та наднаціонального права. Акцентується увага на тому, що для української правничої науки важливи-ми є гносеологічні розробки концептуального характеру щодо розуміння сутно-сті правової держави, її основних характеристик, можливостей адаптації поло-жень, що складають підґрунтя формування та функціонування правової держави до національних особливостей. Здійснено філософсько-правовий аналіз проблем формування правової держави та запропоновані напрями удосконалення процесу її функціонування.Документ Правова підготовка майбутнього вчителя в навчальному процесі педагогічного вузу(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016) Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaУ статті доведено необхідність здійснення підготовки майбутніх учителів у педагогічному вищому навчальному закладі як фахівців, що володіють правовою компетентністю. Учитель будь-якого фаху зі сформованою правовою компетентністю здатний на високому рівні організовувати власну професійну діяльність крізь призму норм права.Документ Правова підготовка як умова високого професіоналізму вчителя фізичної культури(2014) Іваній Ігор Володимирович; Ivanii Ihor Volodymyrovych; Іваній Олена Миколаївна; Ivanii Olena MykolaivnaЗ позицій компетентнісного підходу аналізується питання правової підготовки вчителя фізичної культури. Розкрито зміст правових компетенцій, які забезпечують продуктивну навчально-виховну, фізкультурно-оздоровчу, спортивну та управлінську професійну діяльність педагога. Запропоновано спецкурс, спрямований на формування правової компетентності та підвищення рівня професіоналізму майбутнього вчителя фізичної культури. Представлено експериментальні результати, які демонструють ефективність реалізації даного підходу.