Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Постійне посилання зібрання

https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/416

Переглянути

Перегляд Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології за Автор "Alendar Nadiia"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Рухливі ігри як засіб розвитку фізичних якостей дітей дошкільного віку
    (СумДПУ імені А. С.Макаренка, 2022) Алендарь Надія; Alendar Nadiia
    Рухлива гра є важливим засобом фізичного виховання дітей дошкільного віку, що сприяє формуванню й удосконаленню життєво необхідних рухів, всебічному фізичному розвитку та зміцненню здоров’я дитини, вихованню позитивних моральних і вольових якостей. Ігри, які підібрані відповідно до індивідуальних та вікових особливостей дітей сприяють гармонійному розвитку дитячого організму та позитивно впливають на їхнє здоров’я в цілому. У статті висвітлена класифікація сучасних рухливих ігор. Теоретично обґрунтовано оздоровче, освітнє та виховне значення рухливих ігор. Подано методичні рекомендації щодо проведення рухливих ігор з дітьми дошкільного віку. Встановлено, що за допомогою рухливих ігор можна активно впливати на розвиток та формування фізичних якостей дитини. Визначено, що рухливі ігри різної спрямованості є дуже ефективним засобом комплексного вдосконалення фізичних якостей. Найбільш ефективно, при використанні рухливих ігор, в дітей дошкільного віку розвиваються такі фізичні якості, як швидкість, спритність, витривалість, сила та гнучкість.