Підготовка дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі засобами STREАM-освіти

Остапенко Світлана Володимирівна; Ostapenko Svitlana Volodymyrivna

Підготовка дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі засобами STREАM-освіти

dc.contributor.advisor	Бутенко Віта Григорівна	uk_UA
dc.contributor.advisor	Butenko Vita Hryhorivna	uk_UA
dc.contributor.author	Остапенко Світлана Володимирівна
dc.contributor.author	Ostapenko Svitlana Volodymyrivna
dc.date.accessioned	2021-02-19T07:32:46Z
dc.date.available	2021-02-19T07:32:46Z
dc.date.issued	2020
dc.description.abstract	Дослідження присвячено проблемі підготовки дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі засобами STREAM-освіти. Схарактеризовано поняттєвий апарат дослідження проблеми підготовки дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі засобами STREAM-освіти. Уточнено категорії «підготовка дітей старшого дошкільного віку до навчальної діяльності», «готовність до навчання в школі», «SТRЕАМ-освіта». Подано характеристику основоположень, принципів, методів і засобів навчання та особливостей застосування STREAM-освіти в освітньому процесі сучасного закладу дошкільної освіти. Теоретично обґрунтовано модель підготовки дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі засобами STREAM-освіти, складовими якої були визначені основні компоненти готовності та методи, які сформовано на основі компетентностей, принципів, завдань і засобів навчання STREAM-освіти. Експериментально перевірено ефективність впровадження означеної моделі в освітній процес закладу дошкільної освіти.	uk_UA
dc.description.abstract	The study focuses on preparing older pre-school children for school through STREAM education. The conceptual apparatus for studying the problem of preparation older pre-school children for schooling is described by means of STREAM-education. The categories «preparation older pre-school children for educational activities», «readiness for education in school», «STREAM-education» have been identified. It describes the theoretical bases, principles, methods, teaching tools and features of the application of STREAM-education in the educational process of a modern pre-school institution. The model of preparing older pre-school children for school by means of STREAM-education, which consists of the main components of readiness and methods developed on the basis of the competences, principles, objectives and tools of STREAM-education, has been theoretically justified. The effectiveness of the introduction of this model into the educational process of pre-school institutions has been tested.	uk_UA
dc.identifier.citation	Остапенко, С. В. Підготовка дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі засобами STREАM-освіти [Текст] : магістер. робота / С. В. Остапенко ; науковий керівник В. Г. Бутенко. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – 78 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10125
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.subject	підготовка до школи	uk_UA
dc.subject	STEM-освіта	uk_UA
dc.subject	STEAM-освіта	uk_UA
dc.subject	SТRЕАМ-освіта	uk_UA
dc.subject	діти старшого дошкільного віку	uk_UA
dc.subject	засоби	uk_UA
dc.subject	preparation for school	uk_UA
dc.subject	STEM-education	uk_UA
dc.subject	STEAM-education	uk_UA
dc.subject	STREAM-education	uk_UA
dc.subject	older pre-school children	uk_UA
dc.subject	means	uk_UA
dc.title	Підготовка дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі засобами STREАM-освіти	uk_UA
dc.title.alternative	Preparation Older Pre-School Children for School by Means of STREAM-Education	uk_UA
dc.type	Masters	uk_UA