Фізичне самовиховання студентів як складова системи професійного здоров’я майбутнього вчителя
Вантажиться...
Дата
2020
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Стаття присвячена дослідження самовиховання фізичної культури студентів як складової частини професійного здоров’я молодих учителів у системі, їх подальшої педагогічної діяльності. Збереження професійного здоров’я молодого вчителя, його адаптації до сучасних умов освітніх процесів, залежить від якісного й системного виконання комплексу фізкультурно-оздоровчих вправ, які входять у навчальні програми з фізичного виховання студентів у ВНЗ, що здатні підтримувати їхню здоров’я в майбутньому.
Збереження здоров’я вчителя за допомогою фізичного самовиховання в середній школі та в подальшій професійній діяльності можливе лише у процесі взаємодії вчителя фізичної культури з педагогічним колективом, де вчитель фізичної культури виступаю як наставник і тренер своїх колег.
Опис
Ключові слова
здоров’я, професійне здоров’я вчителя, професійне здоров’я вчителя фізичної культури, професійне здоров’я вчителів інших навчальних предметів, система взаємодія вчителя фізичної культури та вчителів інших навчальних предметів, індивідуальне фізичне самовиховання, педагогічний колектив, фізичне самовиховання педагогічного колективу, освітні процеси збереження здоров’я вчителя, освітню середовище
Бібліографічний опис
Кучерган, Є. Фізичне самовиховання студентів як складова системи професійного здоров’я майбутнього вчителя [Текст] / Є. Кучерган // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 3–4 (97/98). – С. 56–66. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.03-04/056-066.