Особливості створення системи відеоуроків з математики для учнів 6 класу загальноосвітньої школи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛі Е. Р.
dc.contributor.authorLi E. R.
dc.contributor.authorЛосєва Наталія
dc.contributor.authorLosieva Nataliia
dc.date.accessioned2019-01-03T13:57:47Z
dc.date.available2019-01-03T13:57:47Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ роботі висвітлено проблему ефективного використання інформаційних технологій на уроках математики, зокрема створення і застосування відеоуроків. Автори підкреслюють, що за допомогою відеоуроку можна продемонструвати наочно певні процеси, які складно пояснити. Активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів можна домогтися використовуючи саме відеоуроки.uk_UA
dc.description.abstractThe issue of effective implementation of information technology into mathematics lessons, in particular, the designing and applying of videolessons is given in the paper. The author semphasized that implementing of videomaterials could clearly demonstrate ecerta in processes difficult to explain. Applying of videolessons can improve a students’ cognitive activity.uk_UA
dc.identifier.citationЛі, Е. Р. Особливості створення системи відеоуроків з математики для учнів 6 класу загальноосвітньої школи [Текст] / Е. Р. Лі, Н. М. Лосєва // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 35–36.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6417
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectвідеоурокuk_UA
dc.subjectнавчання математикиuk_UA
dc.subjectінформаційні технологіїuk_UA
dc.subjectстворення системи відеоуроківuk_UA
dc.subjectvideolessonsuk_UA
dc.subjectmathematics educationuk_UA
dc.subjectinformation technologyuk_UA
dc.subjectdesigning of a system of videolessonsuk_UA
dc.titleОсобливості створення системи відеоуроків з математики для учнів 6 класу загальноосвітньої школиuk_UA
dc.title.alternativeFeatures of Designing a System of Mathematics Videolessons for 6 Grade Secondary Schools Pupilsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Li, Nataliya Losyeva.pdf
Розмір:
468.11 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»