Методика організації продуктивної самостійної роботи учнів на уроках біології

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЧапчук Тетяна Володимирівна
dc.contributor.authorChapchuk Tetiana Volodymyrivna
dc.contributor.authorГенкал Світлана Едуардівна
dc.contributor.authorHenkal Svitlana Eduardivna
dc.date.accessioned2024-12-20T10:24:39Z
dc.date.available2024-12-20T10:24:39Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractАвторами визначено продуктивну самостійну діяльність учнів одним із засобів інтенсифікації, удосконалення освітнього процесу, підготовки компетентної особистості. Розроблено методику організації продуктивної самостійної діяльності учнів на уроках біології, яка має освітні підходи: діяльнісний, компетентнісний, особистісно-орієнтований; компоненти: мотиваційно-цільовий, операційно-діяльнісний, результативний; принципи навчання. Визначено методи продуктивної діяльності учнів ( інтерактивні, геймофіковані, евристичний, навчальних дискусій, моделювання, дослідницьких проєктів) та педагогічні умови ефективності даної методики.
dc.description.abstractThe authors define productive independent activity of students as one of the means of intensification, improvement of the educational process, training of a competent personality. A methodology for organising students' productive independent work in biology lessons has been developed, which has educational approaches: activity-based, competence-based, personality-oriented; components: motivational and target, operational and activity-based, effective; principles of learning. The methods of productive activity of students (interactive, gamified, heuristic, educational discussions, modelling, research projects) and pedagogical conditions for the effectiveness of this methodology are determined.
dc.identifier.citationЧапчук Т. Методика організації продуктивної самостійної роботи учнів на уроках біології [Текст] / Т. Чапчук, С. Генкал // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2023» : матеріали ІV Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, 10 листопада 2023 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2023. – С. 48–50.
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16148
dc.language.isouk
dc.publisherФОП Цьома
dc.subjectпродуктивне навчання
dc.subjectсамостійна продуктивна діяльність
dc.subjectсамостійна пізнавальна діяльність
dc.subjectметодика
dc.subjectуроки біології
dc.subjectproductive learning
dc.subjectindependent productive activity
dc.subjectindependent cognitive activity
dc.subjectmethodology
dc.subjectbiology lessons
dc.titleМетодика організації продуктивної самостійної роботи учнів на уроках біології
dc.title.alternativeMethods of Organising Productive Independent Work of Students in Biology Lessons
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Chapchuk Tetiana.pdf
Розмір:
435.83 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»