Формування навичок самоконтролю учнів під час вивчення математики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБлагодир Людмила Андріївна
dc.contributor.authorBlahodyr Liudmyla Andriivna
dc.date.accessioned2021-05-13T11:03:39Z
dc.date.available2021-05-13T11:03:39Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractУ статті висвітлено застосування навичок самоконтролю як одного з прийомів роботи над попередженням та виправленням математичних помилок учнів.uk_UA
dc.description.abstractFormation of self-control skills of students in the study of mathematics. The article highlights the use of skills of self-control as one of the methods work on the prevention and correction of mathematical errors students.uk_UA
dc.identifier.citationБлагодир, Л. А. Формування навичок самоконтролю учнів під час вивчення математики [Текст] / Л. А. Благодир // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2011» / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми, 2011. – Ч. 1. – С. 18–19.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10735
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectнавички самоконтролюuk_UA
dc.subjectматематичні помилки учнівuk_UA
dc.subjectskills of self-controluk_UA
dc.subjectmathematical errors of studentsuk_UA
dc.titleФормування навичок самоконтролю учнів під час вивчення математикиuk_UA
dc.title.alternativeForming of Skills of Self-Control of Students is During the Study of Mathematicsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Blahodyr.pdf
Розмір:
325.24 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»