Про метод ГМТ та суміжні питання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКадубовський О. А.
dc.contributor.authorKadubovskyi O. A.
dc.date.accessioned2024-12-13T09:17:49Z
dc.date.available2024-12-13T09:17:49Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractВ представленому повідомлені пропонується один з можливих підходів до провадження та використання методу ГМТ до доведення/розв’язування геометричних тверджень/задач в шкільному курсі геометрії.
dc.description.abstractIn the presented message, one of the possible approaches to the implementation and use of the method of geometric locations of points to prove/solve geometric statements/problems in a school geometry course is proposed.
dc.identifier.citationКадубовський О. Про метод ГМТ та суміжні питання [Текст] / О. Кадубовський // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2023» : матеріали ІV Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, 10 листопада 2023 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2023. – С. 22–24.
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16113
dc.language.isouk
dc.publisherФОП Цьома
dc.subjectгеометричне місце точок площини
dc.subjectметод ГМТ
dc.subjectgeometric locus of points of plane
dc.subjectmethod of geometric locus of points
dc.titleПро метод ГМТ та суміжні питання
dc.title.alternativeAbout of the Method of Geometric Locus of Points and Related Issues
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Kadubovskyi O. A.pdf
Розмір:
596.59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»