Використання потенціалу мовлення вчителя англійської мови для подолання комунікативного бар’єру

dc.contributor.authorКоробова Юлія Володимирівна
dc.contributor.authorKorobova Yuliia Volodymyrivna
dc.date.accessioned2022-01-31T12:36:03Z
dc.date.available2022-01-31T12:36:03Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractКомунікативний бар’єр, який виникає під час педагогічного спілкування, розглядається як інформаційний бар’єр, в основі якого лежить недостатня увага вчителя до модифікацій власного мовлення на різних лінгвістичних рівнях відповідно до рівня підготовки учнів та педагогічної ситуації. Методика навчання мовленнєвої адаптації сприяє розв’язанню проблеми підвищення якості навчання професійно орієнтованого говоріння майбутніх учителів АМ.uk_UA
dc.description.abstractThe communicative barrier that occurs during any pedagogical communication is considered as the information barrier, based on the teachers’ lack of attention to modifications of their own speech at different linguistic levels according to pupils’ level of preparation and pedagogical situation. The methodology of teaching speech adaptation helps to solve the problem of improving the quality of developing future English language teachers’ professionally oriented speaking skills.uk_UA
dc.identifier.citationКоробова, Ю. В. Використання потенціалу мовлення вчителя англійської мови для подолання комунікативного бар’єру [Текст] / Ю. В, Коробова // Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : збірник наукових праць. – Київ : Національний авіаційний університет, 2021. – С. 216–220.uk_UA
dc.identifier.isbn978-617-7990-01-6
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12051
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКиївський національний авіаційний університетuk_UA
dc.subjectмовленнєва адаптаціяuk_UA
dc.subjectкомунікативний бар’єрuk_UA
dc.subjectангломовне професійно орієнтоване говорінняuk_UA
dc.subjectspeech adaptationuk_UA
dc.subjectcommunicative barrieruk_UA
dc.subjectprofessionally oriented speakinguk_UA
dc.titleВикористання потенціалу мовлення вчителя англійської мови для подолання комунікативного бар’єруuk_UA
dc.title.alternativeUsing of English Teacher Talk Potential to Overcome a Communicative Barrieruk_UA
dc.typeConferencePapersuk_UA
dc.udc.udc378.14-057.4:009(063)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Коробова_Збірник 2021.pdf
Розмір:
203.44 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: