Ideas of a Free Higher Education: Reflection in the Intellectual Space of Ukraine at the End of the XIX-th – the Beginning of the XX-th Century
Вантажиться...
Дата
2019
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У розвідці з’ясовано динаміку підходів генераторів науково-педагогічної думки до розгляду проблеми вільної вищої школи у контексті європейського і світового виміру. Доведено, що вітчизняні представники громадсько-педагогічного руху орієнтувалася на ідеї та досвід вільних вищих шкіл країн Європи і США, практику перших систематичних академічних і науково-популярних курсів для народу. Аргументовано утвердження пріоритетів реформаторської педагогіки на території України в кінці ХІХ – на початку ХХ століття, спрямованих на реалізацію принципів науковості, культуровідповідності, демократизації, громадянської спрямованості освіти.
Опис
Ключові слова
історія педагогіки, науково-педагогічна думка, громадсько-педагогічний рух, ідеї вільної вищої школи, реформаторська педагогіка
Бібліографічний опис
Korzh-Usenko, L. V. Ideas of a Free Higher Education: Reflection in the Intellectual Space of Ukraine at the End of the XIX-th – the Beginning of the XX-th Century [Text] / L. V. Korzh-Usenko, O. L. Sydorenko // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. – Budapest, 2019. – № VII (85), issue 208. – Р. 27–31. – DOI: 10.31174/SEND-PP2019-208VII85-07.