Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6821
Title: Розвиток звязного мовлення дітей дошкільного віку за допомогою мнемотехніки
Other Titles: Development of Tied Speech of Children of Preschool Age with the Help of Mnemotechnology
Authors: Рибалка, Лариса Ігорівна
Rybalka, Larysa Ihorivna
Keywords: пам’ять
мнемотехніка
мнемоквадрати
мнемотаблиці
словниковий запас
зв’язне мовлення
memory
mnemonictechniques
mnemo-squares
mnemotables
vocabulary
connected speech
Issue Date: 2019
Publisher: ФОП Цьома С. П.
Citation: Рибалка, Л. І. Розвиток звязного мовлення дітей дошкільного віку за допомогою мнемотехніки [Текст] / Л. І. Рибалка // Сучасні проблеми логопедії та реабілітації : матеріали VIIІ Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції, 15 лютого 2019 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Навчально-науковий інститут фізичної культури, Кафедра логопедії, Управління освіти і науки Сумської міської ради ; [редкол.: А. А. Сбруєва, Г. Ю. Ніколаї, В. С. Бугрій та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2019. – С. 109–113.
Abstract: У статті розкрито теоретико- методологічні основи застосування методів мнемотехніки для засвоєння різноманітної навчальної інформації в дошкільних навчальних закладах.
The article reveals the theoretical and methodological basis for using mnemonic techniques for the assimilation of a variety of educational information in pre-school institutions.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6821
Appears in Collections:Сучасні проблеми логопедії та реабілітації

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Рибалка.pdf647,93 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.