Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2970
Title: Застосування принципів виховної роботи А. С. Макаренка в теорії та практиці корекційної освіти
Other Titles: Application of A. Makarenko’s Principles of Educational Work in Theory and Practice of Correctional Education
Authors: Прядко, Любов Олексіївна
Priadko, Liubov Oleksiivna
Keywords: принципи виховної роботи
корекційна освіта
діти з особливими освітніми потребами
principles of educational work
correctional education
children with special educational needs
Issue Date: 2013
Citation: Прядко, Л. О. Застосування принципів виховної роботи А. С. Макаренка в теорії та практиці корекційної освіти [Текст] / Л. О. Прядко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 3 (29). – С. 199–205.
Abstract: Автор статті зазначає, що важливим у побудові виховного процесу в спеціальному закладі є вироблення в учнів уміння правильно оцінювати свою діяльність, формування потреби в спілкуванні один з одним та в колективі, вироблення етичних норм поведінки, навичок культури. У статті розкрито принципи виховної роботи А. Макаренка у світлі реалізації в теорії та практиці сучасної корекційної освіти. Основна увага приділена таким принципам: повага й вимогливість; щирість і відвертість; принциповість; піклування й увага, знання; вправа; праця; колектив; сім’я, перше дитинство, кількість любові й міра суворості; покарання й заохочення.
The author of the article notes that developing in students the ability to properly evaluate their activities, formation needs to communicate with one another and in a team, developing codes of ethics, skills culture is important in the construction of the educational process in a special institutions. The article deals with A. Makarenko’s principles of the educational work in the light of the theory and practice of modern correctional education. The main attention is paid to the following principles: respect and exactingness; honesty and frankness; adherence to principles; care and attention; knowledge; exercise; work; group; family, first childhood, quantity of love and a measure of severity; punishment and reward.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2970
Appears in Collections:Статті
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Zastosuvannya pryntsypiv vykhovnoyi roboty.pdf501,74 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.