Застосування принципів виховної роботи А. С. Макаренка в теорії та практиці корекційної освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПрядко Любов Олексіївна
dc.contributor.authorPriadko Liubov Oleksiivna
dc.date.accessioned2017-11-29T13:27:29Z
dc.date.available2017-11-29T13:27:29Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractАвтор статті зазначає, що важливим у побудові виховного процесу в спеціальному закладі є вироблення в учнів уміння правильно оцінювати свою діяльність, формування потреби в спілкуванні один з одним та в колективі, вироблення етичних норм поведінки, навичок культури. У статті розкрито принципи виховної роботи А. Макаренка у світлі реалізації в теорії та практиці сучасної корекційної освіти. Основна увага приділена таким принципам: повага й вимогливість; щирість і відвертість; принциповість; піклування й увага, знання; вправа; праця; колектив; сім’я, перше дитинство, кількість любові й міра суворості; покарання й заохочення.uk_UA
dc.description.abstractThe author of the article notes that developing in students the ability to properly evaluate their activities, formation needs to communicate with one another and in a team, developing codes of ethics, skills culture is important in the construction of the educational process in a special institutions. The article deals with A. Makarenko’s principles of the educational work in the light of the theory and practice of modern correctional education. The main attention is paid to the following principles: respect and exactingness; honesty and frankness; adherence to principles; care and attention; knowledge; exercise; work; group; family, first childhood, quantity of love and a measure of severity; punishment and reward.uk_UA
dc.identifier.citationПрядко, Л. О. Застосування принципів виховної роботи А. С. Макаренка в теорії та практиці корекційної освіти [Текст] / Л. О. Прядко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 3 (29). – С. 199–205.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2970
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectпринципи виховної роботиuk_UA
dc.subjectкорекційна освітаuk_UA
dc.subjectдіти з особливими освітніми потребамиuk_UA
dc.subjectprinciples of educational workuk_UA
dc.subjectcorrectional educationuk_UA
dc.subjectchildren with special educational needsuk_UA
dc.titleЗастосування принципів виховної роботи А. С. Макаренка в теорії та практиці корекційної освітиuk_UA
dc.title.alternativeApplication of A. Makarenko’s Principles of Educational Work in Theory and Practice of Correctional Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.4:37.013:376.1uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Zastosuvannya pryntsypiv vykhovnoyi roboty.pdf
Розмір:
501.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології
Статті