Загальна характеристика концептуальних засад підготовки майбутніх учителів фізичної культури до тренерської діяльності з ігрових видів спорту
Вантажиться...
Дата
2026
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті схарактеризовано концептуальні засади підготовки майбутніх учителів фізичної культури до тренерської діяльності з ігрових видів спорту. Їх розглянуто як цілісну систему взаємопов'язаних положень, яка охоплює загальні положення, понятійно-категоріальний апарат, методологічні засади, провідну ідею, ядро та змістово-процесуальне наповнення професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури у ЗВО до окресленого аспекту фахової фізкультурно-спортивної діяльності. Під час розробки концептуальних засад особливу увагу спрямовували на визначення методологічних орієнтирів професійної підготовки майбутніх учителів цієї спеціальності, що забезпечують цілісність освітнього процесу, взаємозв'язок його структурних компонентів, інтеграцію педагогічної та тренерської складових професійної діяльності, а також узгодження змісту професійної освіти із сучасними потребами розвитку фізичної культури, спорту та загальної середньої освіти. Сукупність визначених концептуальних положень забезпечує цілісність підготовки майбутніх учителів фізичної культури до тренерської діяльності з ігрових видів спорту, сприяє підвищенню її якості та орієнтує освітній процес на формування конкурентоспроможного педагога, здатного ефективно поєднувати педагогічну й тренерську діяльність.
Опис
Ключові слова
концептуальні засади, методологічні підходи, майбутні учителі фізичної культури, тренерська діяльність, ігрові види спорту, професійна підготовка, професійна компетентність, готовність до тренерської діяльності
Бібліографічний опис
Маляр Е. Загальна характеристика концептуальних засад підготовки майбутніх учителів фізичної культури до тренерської діяльності з ігрових видів спорту [Текст] / Е. Маляр // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін. – Суми : СумДПУ, 2026. – № 2 (148). – С. 259–270. – DOI: 10.24139/2312-5993/2026.02(2)/259-270