Формування екологічної компетентності учнів в проектній діяльності на уроках фізики
Ескіз недоступний
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Стаття досліджує ефективність використання проектної діяльності на уроках фізики для формування екологічної компетентності учнів. Автор обґрунтовує, що залучення учнів до проектів, спрямованих на вирішення екологічних проблем, сприяє розвитку не лише знань з фізики, а й формуванню відповідального ставлення до навколишнього середовища. Стаття детально описує процес організації проектної діяльності, включаючи вибір тем, формування груп, та оцінювання результатів.
The article investigates the effectiveness of using project activities in physics lessons to form students' environmental competence. The author substantiates that involving students in projects aimed at solving environmental problems contributes to the development of not only physics knowledge, but also to the formation of a responsible attitude towards the environment. The article describes in detail the process of organizing project activities, including the selection of topics, the formation of groups, and the evaluation of results.
The article investigates the effectiveness of using project activities in physics lessons to form students' environmental competence. The author substantiates that involving students in projects aimed at solving environmental problems contributes to the development of not only physics knowledge, but also to the formation of a responsible attitude towards the environment. The article describes in detail the process of organizing project activities, including the selection of topics, the formation of groups, and the evaluation of results.
Опис
Ключові слова
екологічна компетентність, проектна діяльність, формування екологічної свідомості, розвиток критичного мислення, дослідницька діяльність, міжпредметні зв'язки, екологічні проблеми, освітні технології, environmental competence, project activity, formation of environmental awareness, development of critical thinking, research activity, interdisciplinary connections, environmental problems, educational technologies
Бібліографічний опис
Каленик М. В. Формування екологічної компетентності учнів в проектній діяльності на уроках фізики [Текст] / М. В. Каленик, А. Ю. Сіромаха // Теоретико-методичні засади вивчення сучасної фізики та нанотехнологій у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах : матеріали ІV Всеукраїнської науково-методичної конференції, м. Суми, 24 листопада 2021 р. / за ред. А. І. Салтикової. – Суми : Вид-во СумДПУ, 2021. – С. 24–27.