Use of Elements of Distance Learning of Students in the Course of Methods of Teaching Physics
Вантажиться...
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
As practice shows, in most cases, teachers in the process of distance learning are limited to placing the lecture course in electronic form and the introduction of an automated testing system at the control stage. The article considers some issues of methods of organization distance learning students of pedagogical specialties during methods of teaching physics.
Як показує практика, в більшості випадків викладачі в процесі дистанційного навчання обмежуються розміщенням лекційного курсу в електронному вигляді та впровадженням автоматизованої системи тестування на етапі контролю. У статті розглядаються деякі питання методики організації дистанційного навчання студентів педагогічних спеціальностей під час вивчення методики навчання фізики.
Як показує практика, в більшості випадків викладачі в процесі дистанційного навчання обмежуються розміщенням лекційного курсу в електронному вигляді та впровадженням автоматизованої системи тестування на етапі контролю. У статті розглядаються деякі питання методики організації дистанційного навчання студентів педагогічних спеціальностей під час вивчення методики навчання фізики.
Опис
Ключові слова
distance education, distance learning, computer technologies, independent activity, essential feature, component, computer models, дистанційна освіта, дистанційне навчання, комп'ютерні технології, самостійна діяльність, сутнісна ознака, компонент, комп'ютерні моделі
Бібліографічний опис
Kalenyk M. Use of Elements of Distance Learning of Students in the Course of Methods of Teaching Physics [Text] / M. Kalenyk // Scientific Collection «InterConf» : with the Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Conference «Scientific Community: Interdisciplinary Research» (August 26–28, 2021). – Hamburg, Germany : Busse Verlag GmbH, 2021. – № 72. – P. 92–99.