Особливості впровадження цифрових технологій в освітній процес шкільної географії

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Використання цифрових технологій на уроках географії в умовах дистанційного навчання стає ключовим чинником для підвищення ефективності та привабливості навчального процесу. Відеолекції та аудіоматеріали дозволяють вчителям створювати захоплюючі уроки, в яких учні можуть віртуально досліджувати географічні реалії світу. Інтерактивні карти і географічні ігри розширюють можливості студентів для вивчення матеріалу та розвитку географічних навичок. Важливим елементом стає використання віртуальних екскурсій, які дозволяють учням відчути атмосферу різних регіонів та розглянути їхні особливості, не покидаючи класу. Це розширює границі уроку та забезпечує студентам унікальний досвід вивчення географії. Загалом, цифрові технології вносять важливий вклад у підвищення якості освіти та розвиток географічної грамотності учнів, приводячи до нових можливостей для активного та цікавого навчання навіть у віртуальному середовищі.
Опис
Ключові слова
цифрові технології, шкільна географія
Бібліографічний опис
Глущенко А. О. Особливості впровадження цифрових технологій в освітній процес шкільної географії [Текст] / А. О. Глущенко, О. М. Король // Географія та туризм : матеріали VІІ Всеукраїнської науково-практичної Iнтернет-конференції (28 лютого 2024 р., м. Харків). – Харків, 2024. – С. 53–58.