Формування соціальної активності підлітків засобами учнівського самоврядування
Вантажиться...
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Роботу присвячено обґрунтуванню теоретико-методичних засад формування соціальної активності підлітків засобами учнівського самоврядування. Автором висвітлено процес формування соціальної активності підлітків як наукову проблему. Проаналізовано соціально-педагогічні особливості підліткового віку та звернено особливу увагу на висвітлення форм і методів учнівського самоврядування як засобу формування соціальної активності підлітків. Практичне значення одержаних результатів дослідження, які стосуються змісту, форм і методів учнівського самоврядування як засобу соціальної активності підлітків, знайшло відображення у обґрунтуванні методичних рекомендацій щодо організації учнівського самоврядування для формування соціальної активності підлітків.
The paper is devoted to the substantiation of theoretical and methodological foundations for the formation of social activity of adolescents by means of student self-government. The author highlights the process of forming social activity of adolescents as a scientific problem. The article analyzes the socio-pedagogical features of adolescence and pays special attention to the coverage of forms and methods of student self-government as a means of forming social activity of adolescents. The practical significance of the obtained research results, which relate to the content, forms and methods of student self-government as a means of social activity of adolescents, is reflected in the justification of methodological recommendations for the organization of student self-government for the formation of social activity of adolescents.
The paper is devoted to the substantiation of theoretical and methodological foundations for the formation of social activity of adolescents by means of student self-government. The author highlights the process of forming social activity of adolescents as a scientific problem. The article analyzes the socio-pedagogical features of adolescence and pays special attention to the coverage of forms and methods of student self-government as a means of forming social activity of adolescents. The practical significance of the obtained research results, which relate to the content, forms and methods of student self-government as a means of social activity of adolescents, is reflected in the justification of methodological recommendations for the organization of student self-government for the formation of social activity of adolescents.
Опис
Ключові слова
соціальна активність, підлітки, учнівський колектив, учнівське самоврядування, social activity, teenagers, student team, student self-government
Бібліографічний опис
Шутько Ю. О. Формування соціальної активності підлітків засобами учнівського самоврядування [Текст] : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавр / Ю. О. Шутько ; науковий керівник І. М. Іонова. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 59 с.