Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10790| Назва: | Реалізація диференційованого підходу у процесі вивчення елементів тригонометрії |
| Інші назви: | Realization of the Differentiated Approach in the Process of Study Elements of Trigonometry |
| Автори: | Чашечнікова, Лариса Гнатівна Chashechnikova, Larysa Hnativna Чашечникова, Ольга Серафимівна Chashechnikova, Olha Serafymivna |
| Ключові слова: | тригонометрія диференційоване навчання trigonometry differentiated teaching |
| Дата публікації: | 2011 |
| Бібліографічний опис: | Чашечнікова, Л. Г. Реалізація диференційованого підходу у процесі вивчення елементів тригонометрії [Текст] / Л. Г. Чашечнікова, О. С. Чашечникова // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2011» / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми, 2011. – Ч. 1. – С. 90–92. |
| Короткий огляд (реферат): | Розглядається можливість здійснення профільної та рівневої диференціації навчання через ознайомлення учнів із застосуванням тригонометрії в реальному житті, через диференційованість допомоги у процесі виконання нестандартних завдань. Possibility of differentiation is examined by means of acquaintance of student with the use of trigonometry in the real life, by means of differentiation of help in the process of implementation of non-standard tasks. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10790 |
| Розташовується у зібраннях: | Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс» |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Chashechnikova_Chashechnykova.pdf | 309,12 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.