Підготовка хореографів у США: цінності й переконання
Вантажиться...
Файли
Дата
2020
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглядається підготовка фахівців із хореографії в університетах США. Визначено цінності й переконання, якими керується вища хореографічна освіта США, а саме: уособлення, креативне і критичне дослідження, емпатія, рефлексивна практика, колаборація і взаємозв’язок, комунікація й поширення ідей, здоров’я і збереження. Детально проаналізована кожна з цінностей. Визначено, що під час підготовки фахівців із хореографії у США реалізують діяльнісний підхід. Описана програма «Здоров’я фахівців із хореографії» та скрінінг, який дає змогу зібрати інформацію й оцінити стан здоров’я майбутніх фахівців у галузі хореографії.
Опис
Ключові слова
підготовка фахівців із хореографії у США, цінності й переконання, уособлення, креативне і критичне дослідження, емпатія, рефлексивна практика, колаборація та взаємозв’язок, комунікація й поширення ідей, здоров’я і збереження
Бібліографічний опис
Сало. Л. Підготовка хореографів у США: цінності й переконання [Текст] / Л. Сало // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 7 (101). – С. 273–285. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.07/273-285.