(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018) Канаєва Анна Володимирівна; Kanaieva Anna Volodymyrivna
У статті аналізуються методи викладання на уроках історії матеріалу з теми «Конотопська битва». Обґрунтовується доцільне використання методів, засобів та прийомів, а саме словесних, друковано словесних, умовно-графічної наочності (робота з картами, таблицями) та інших у навчально-виховному процесі, які ефективно використовуються в сучасній школі задля формування в учнів історичної пам’яті, а отже -історичної свідомості.