Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти

Постійне посилання зібрання

https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8486

Переглянути

Перегляд Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти за Автор "Hromova Nataliia Vasylivna"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Лексико-словотвірні інновації в сучасній українській мові (на матеріалі творчості Л. Костенко та О. Забужко
    (2020) Рустамова Юлія Сергііївна; Rustamova Yuliia Serhiivna; Громова Наталія Василівна; Hromova Nataliia Vasylivna
    Однією з важливих передумов функціонування мови є здатність до транформувань, коли на кожному етапі існування розвиваються ті засоби й способи вираження, ті тенденції, які найбільше відповідають новим соціальним та культурним завданням та умовам мовленнєвої комунікації. Найвиразніше відображає динаміку мови її лексико-семантичний рівень. Словниковий склад мови є найчутливішим до зовнішніх факторів впливу, тому на ньому також активно відбивається дія внутрішніх законів розвитку мови. В останні десятиріччя всебічний аналіз оказіональних слів – позасистемних мовленнєвих явищ – викликає всебічний інтерес у фахівців. Метою магістерської роботи є дослідження лексико-словотвірних інновацій в сучасній українській мові та особливості їх використання у творах Л. Костенко та О. Забужко.
  • Документ
    Інноваційні підходи вивчення образних мовних засобів на уроках української мови в основній школі
    (2021) Білик Каріна Вікторівна; Bilyk Karina Viktorivna; Громова Наталія Василівна; Hromova Nataliia Vasylivna
    У кваліфікаційні роботі здійснено теоретико-практичне узагальнення інноваційних підходів до вивчення мовних образних засобів на уроках української мови в основній школі. Представлено детальну класифікацію інноваційних педагогічних технологій та визначено їх місце у контексті освітнього процесу. Наведено способи ефективного використання текстів пісень сучасних музичних гуртів у навчальному процесі, під час уроків української мови. Надано методичні рекомендації для учителів мовно-літературної галузі. Вчителеві-словеснику запропоновані власні методи роботи, зразки завдань та вправ, конспектів уроків.