Перегляд за Автор "Енська Олена Юріївна"
Зараз показуємо 1 - 7 з 7
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Peculiarities of Emotional Culture Formation of Future Teachers of Art Profile in Conditions of the Higher Special Education Institution(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020) Енська Олена Юріївна; Enska Olena Yuriivna; Крамська Світлана Григорівна; Kramska Svitlana HryhorivnaThe article substantiates the concept of “emotional culture of the teacher”, defines its essence, reveals significance of the content of educational material in the context of formation of this phenomenon for the specialties “Musical Art” and “Choreography”. The article outlines practical and methodological directions of nurturing the culture of emotions of the future specialist of art profile, enriching his emotional sphere in the course of work on an artistic image in educational repertoire samples on a specialty.Документ The Problem of Ethnopedagogical Competence of Future Art Specialists in the Educational Space of a Modern Institution of Culture and Arts(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020) Енська Олена Юріївна; Enska Olena Yuriivna; Карпенко Євген Віталійович; Karpenko Yevhen Vitaliiovych; Крамська Світлана Григорівна; Kramska Svitlana HryhorivnaThe article identifies the main aspects of ethnopedagogical training of future art specialists, highlights significant areas in this process, specifies the structural components and effective mechanisms for the phenomenon under study in the practice of professional development of art teachers and formation of their ethnopedagogical competence in modern higher art education institution.Документ Жанрово-стильові перетворення у вокальній ліриці композиторів Наддніпрянщини 1920–1930-х років(2025) Стахевич Олександр Олександрович; Stakhevych Oleksandr Oleksandrovych; Енська Олена Юріївна; Enska Olena YuriivnaРозглянуто соціокультурні умови розвитку української музичної культури 1920–1930-х років, що обумовили жанрово-сти- льові перетворення у камерно-вокальній творчості. Від початку ХХ століття у камерно-вокальній музиці України існувало два вагомих напрями, що засновувались на: 1) укоріненні національної традиції; 2) опрацюванні добутків європейської музичної композиції. Перший напрямок, засновником якого був М. Лисенко та його послідовники, був презентований творчістю М. Вери- ківського, Г. Верьовки, П. Козицького, М. Коляди, В. Костенка, Л. Ревуцького, П. Сениці, Г. Хоткевича та ін. Представники другого – В. Косенко, Л. Лісовський, Б. Лятошинський, М. Рославець, М. Скорульський, Ф. Якименко та ін. – спирались на євро- пейський досвід, представлений постромантичними, імпресіоністичними, неокласичними, експресіоністичними, авангардними тенденціями тощо. В 1920–1930-ті роки і національна ідея, і європейські засади вітчизняної камерно-вокальної творчості зазнають у Наддніпрянщині докорінних змін через встановлення тоталітарного режиму та необхідність нагального впро- вадження радянських ідеологем у тематику та образність композицій. Це спонукало до відтворення у вокальній ліриці наці- онального тематизму, революційного пафосу, героїчних образів, належної стилістики й виразності. Невідповідність жанру новим вимогам щодо революційності, масовості та демократичності мистецтва, а також пошук необхідних форм, засобів та принципів їх втілення спричинили в 1930-х роках кризу камерно-вокальної творчості. Наддніпрянські митці майже деся- тиліття ці жанри не опрацьовували. Зазначені аспекти розвитку українського мистецтва й творчість окремих митців цього періоду висвітлювались в багатьох працях вітчизняних науковців, однак жанрово-стильові перетворення камерно-вокальної музики композиторів Наддніпрянщини дотепер не ставали предметом окремого дослідження.Документ Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр»(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020) Енська Олена Юріївна; Enska Olena Yuriivna; Максименко Анатолій Іванович; Maksymenko Anatolii Ivanovych; Ткаченко Ірина Олександрівна; Tkachenko Iryna OleksandrivnaМетодичні рекомендації містять загальні положення про порядок визначення тем кваліфікаційних магістерських робіт, вимог до порядку викладання матеріалу та її структурних елементів. У роботі розглянуто особливості підготовки, написання та захисту кваліфікаційної магістерської роботи спеціальності 024 Хореографія. У публікації надано методичні рекомендації для студентів, наукових керівників та рецензентів за даним напрямом підготовки, які спрямовані на забезпечення методологічної, теоретичної та практичної підготовки до виконання наукових досліджень, захисту та оцінки кваліфікаційної магістерської роботи на державних іспитах.Документ Композиція танцю та мистецтво балетмейстера(ФОП Цьома С. П., 2020) Енська Олена Юріївна; Enska Olena Yuriivna; Максименко Анатолій Іванович; Maksymenko Anatolii Ivanovych; Ткаченко Ірина Олександрівна; Tkachenko Iryna OleksandrivnaУ навчальному посібнику розкриваються основні питання композиції і постановки танцю та мистецтва балетмейстера. Приділяється велика увага теоретичній та практичній частині курсу, а також подано методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів та методичні рекомендації викладачам. Навчальний посібник присвячений підготовці фахівців спеціальності 024 Хореографія освітніх рівнів бакалавр та магістр, а також для керівників хореографічних колективів.Документ Фортепіанні цикли мініатюр у творчості композиторів-романтиків(2020) Сафонова Олена Олександрівна; Safonova Olena Oleksandrivna; Енська Олена Юріївна; Enska Olena YuriivnaВ українському музикознавстві на сьогодні не існує узагальнюючого дослідження щодо динаміки у ХІХ столітті процесу циклізації мініатюри. Створення загальної картини розвитку циклічних форм, їх драматургічних принципів у період романтизму сприятиме більш глибокій уяві про рух і направленість музичного мистецтва у цей період. Саме це обумовлює актуальність даного дослідження. Мета дослідження. Визначити принципи циклізації фортепіанних п’єс і динаміку цього процесу у музичному мистецтві доби романтизму.Документ Фроманталь Галеві – chef du chant та хормейстер Паризької опери (за матеріалами листування та спогадів композитора і його сучасників)(СумДПУ імені А. С.Макаренка, 2024) Енська Олена Юріївна; Enska Olena YuriivnaМетою статті є доповнення портрета композитора, характеристика його діяльності на посаді chef du chant Королівської академії музики – відповідального за роботу з хоровим колективом театру і солістами. Під час роботи з джерелами застосовано епістологічний та біографічний, а також історичний методи. Звертається увага на листування Ф. Галеві з родиною Л. Керубіні, який зіграв ключову роль у його формуванні як людини і як фахівця. Розглянуто маловідому діяльність композитора в Гранд-Опера в якості директора співу (хормейстер, репетитор у солістів), виявлено специфіку цієї роботи. На матеріалі листування висвітлено характер відносин композитора з Ф. Герольдом та провідними солістами театру А. Нуррі і Ж. Дюпре. Розкриття побутових таємниць, якими сповнені листи і спогади композитора і його сучасників, обговорення різного рівня проблем стосовно оперних постановок дозволяють розширити уяву про діячів мистецтва та театральне життя Парижа у тридцяті роки ХІХ століття.