Структурно-функціональні характеристики міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЯбурова Олена Володимирівна
dc.contributor.authorYaburova Olena Volodymyrivna
dc.date.accessioned2017-10-12T07:44:15Z
dc.date.available2017-10-12T07:44:15Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractДослідження присвячене актуальній проблемі вивчення структурних і функціональних характеристик міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів у процесі навчальної діяльності. Аналізуються педагогічні, філософські та психологічні передумови досліджуваного явища, розробляється структура та процедура анкетування українського й іноземного студентства. До основних структурних компонентів міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів належать: пізнавальна складова (спілкування як процес пізнання іншої культури); мотиваційна складова (інтерес до іншої культури та її основних особливостей); емоційна складова (позитивне переживання студентами комунікації з іноземцями, що представляють культуру, відмінну від рідної).uk_UA
dc.description.abstractThe research is devoted to the actual problem of studying structural and functional characteristics of Ukrainian and foreign students’ intercultural communication in the process of their studying activity. Pedagogical, philosophical and psychological aspects of the phenomenon under consideration are analyzed, the structure and the procedure of surveying Ukrainian and foreign students is defined. The author developed a questionnaire «Foreign language communication as a means of socialization of Ukrainian students» based on the results of the Ukrainian-American meetings. In the process of analyzing actual researches on the topic under consideration intercultural communication is regarded as a complex, integrated, professional and personal feature of a student, readiness to cooperation between the participants of communication, respect and trust to the partners, free express and exchange of thoughts, the right to make decisions for both sides of communication. It is also pointed out that this communicative skill has a complex structure represented by the following consistent parts: ability to analyze the audience effectively, drawing the audience attention to the given idea, organizing the material of the research or project in a correct way, presenting the ideas to the audience effectively and efficiently, reacting adequately and timely to the verbal and non-verbal behavior of the audience and many others. According to the research done in the article the main components of Ukrainian and foreign students’ intercultural communication include knowledgeable consistent part (communication as a process of knowing another culture); motivated consistent part (interest to another culture and its main peculiarities); emotional consistent part (positive experience of communication with foreign cultures, presenting the culture different from the native one). The clarification of the mechanism opens wide opportunities for further research in the area of improving the process of intercultural communication of Ukrainian and foreign students and build evidence-based social-pedagogical developmental impact on the students in the educational process and educational activity in conditions of modern Ukrainian university.uk_UA
dc.identifier.citationЯбурова, О. В. Структурно-функціональні характеристики міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів [Текст] / О. В. Ябурова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014. – № 3 (37). – С. 79–86.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2550
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectкультураuk_UA
dc.subjectкомунікаціяuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectстудентuk_UA
dc.subjectспілкуванняuk_UA
dc.subjectмоваuk_UA
dc.subjectструктураuk_UA
dc.subjectмеханізмuk_UA
dc.subjectвзаємодіяuk_UA
dc.subjectнавчальна діяльністьuk_UA
dc.subjectcultureuk_UA
dc.subjectpersonalityuk_UA
dc.subjectstudentuk_UA
dc.subjectlanguageuk_UA
dc.subjectstructureuk_UA
dc.subjectmechanismuk_UA
dc.subjectintercommunicationuk_UA
dc.subjectstudying activityuk_UA
dc.titleСтруктурно-функціональні характеристики міжкультурної комунікації українських та іноземних студентівuk_UA
dc.title.alternativeStructural and Functional Characteristics of Ukrainian and Foreign Students’ Intercultural Communicationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc316.454.52-057.87:81°243+37.064.3uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Strukturno-funktsionalni kharakterystyky.pdf
Розмір:
511.29 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології