The Review of the USA University Goals-Based Research Management and Administration Strategies to Ensure Growth, Stability and Retrenchment

dc.contributor.authorШихненко Катерина Іванівна
dc.contributor.authorShykhnenko Kateryna Ivanivna
dc.date.accessioned2021-09-21T13:32:41Z
dc.date.available2021-09-21T13:32:41Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractThe purpose of the study is to single out the research management and administration strategies that are used at the USA universities and evaluate their feasibility in Ukraine. The method of descriptive content analysis was applied to analyse the relevant literature sources found using the keyword-based strategy. The review process included five basic phases such as preparation, retrieval, appraisal, synthesis, and reporting. The review found three eligible strategies used in research management and administration in the USA universities. These were as follows: the strategy that is based on the Supply Chain Management concept, the strategy that is based on promoting a project management community, the strategies of internationalization: the (research-related) study abroad programs recruiting international students (as a financial source to fund the research), and internationalizing the faculty through the scholarship programmes. While evaluating the strategies using the criteria, the experts rated the project management community-based strategy the highest (45 %), while the Supply Chain Management concept-based strategy scored the least (22 %). Concerning feasibility in Ukraine, the project management community-based strategy scored the highest technical feasibility, legal compatibility, and economical feasibility. The internationalization strategies showed the greatest values for economical feasibility but moderate scores for other criteria. The Supply Chain Management concept-based strategy showed the largest values for technical feasibility, but the legal compatibility, economical feasibility and stakeholder benefits and ensuring competitive advantage were rated by the experts the lowest.uk_UA
dc.description.abstractМетою дослідження є виокремлення стратегій управління та адміністрування досліджень, які використовуються в університетах США, та оцінка їхньої доцільності використання в Україні. Для аналізу літературних джерел, знайдених за допомогою стратегії пошуку за ключовими словами, був використаний метод контент-аналізу. Процес дослідження включав п’ять основних етапів, таких як підготовка, пошук, оцінка, синтез та представлення результатів. Огляд виявив прийнятні стратегії, що використовуються в управлінні та адмініструванні наукових досліджень в університетах США. Три з них аналізуються в статті, зокрема такі, як: стратегія, яка базується на концепції управління ланцюгами поставок; стратегія, в основі якої покладено концепцію управління діяльністю проєктної спільноти; стратегія інтернаціоналізації, що передбачає реалізацію освітніх програм із науково-дослідною складовою, до яких залучають іноземних студентів як джерело фінансування наукових проєктів, та запровадження стипендіальних програм для викладачів. Під час оцінювання стратегій за визначеними критеріями стратегію управління діяльністю проєктної спільноти була оцінена експертами найвище (45 %), а стратегія, що спирається на концепцію управління ланцюгами поставок, найнижче (22 %). Що стосується доцільності в Україні, стратегія управління діяльністю проєктної спільноти має найвищу оцінку щодо можливостей технічної реалізації, економічної доцільності й відповідності правовим нормам. Стратегія, заснована на концепції управління ланцюгами поставок, показала найбільші значення щодо можливостей технічної реалізації, проте за іншими критеріями, такими, як відповідність правовим нормам, економічна доцільність та узгодженість із інтересами стейкхолдерів, а також забезпечення конкурентних переваг, експерти оцінили її найнижче.uk_UA
dc.identifier.citationShykhnenko, K. The Review of the USA University Goals-Based Research Management and Administration Strategies to Ensure Growth, Stability and Retrenchment [Text] / K. Shykhnenko // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 10 (104). – С. 448–460. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.10/448-460.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2020.10/448-460
dc.identifier.orcid0000-0002-8623-2907
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11316
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjecthigher educationuk_UA
dc.subjectUSA universityuk_UA
dc.subjectresearch management and administration strategiesuk_UA
dc.subjectfeasibilityuk_UA
dc.subjectUkrainian research contextuk_UA
dc.subjectвища освітаuk_UA
dc.subjectуніверситет СШАuk_UA
dc.subjectстратегії управління й адміністрування дослідженьuk_UA
dc.subjectдоцільністьuk_UA
dc.subjectукраїнський контекст дослідженьuk_UA
dc.titleThe Review of the USA University Goals-Based Research Management and Administration Strategies to Ensure Growth, Stability and Retrenchmentuk_UA
dc.title.alternativeОгляд стратегій менеджменту і адміністрування досліджень з перспективи цілей американських університетів для забезпечення їхнього росту, стабільності та оптимізаціїuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.4+650uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Shykhnenko.pdf
Розмір:
1.14 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: