Методичні аспекти використання комп’ютерного моделювання та освітньої робототехніки у процесі дослідницького навчання учнів предметів природничо-математичного циклу

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГриб’юк О. О.
dc.contributor.authorHrybiuk O. O.
dc.date.accessioned2020-10-08T12:30:15Z
dc.date.available2020-10-08T12:30:15Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractРозглядаються розроблені та апробовані в рамках експериментального дослідження варіативні моделі дослідницького навчання предметів природничо-математичного циклу з педагогічно виваженим використанням комп’ютерно орієнтованих методичних систем. Забезпечується концентрація навчальних ресурсів, багатогранність індивідуальних траєкторій розвитку особистості учнів та результатів формування необхідних міжпредметних та метапредметних компетентностей; доступність та рівність можливостей учнів в навчанні; орієнтація змісту, форм та технологій підготовки учнів на інтеграцію освітню, наукову, дослідницьку, виробничу в умовах дослідницького навчання.uk_UA
dc.description.abstractТhe Paper describes developed and validated in pilot study variable model of research training subjects of natural-mathematical cycle with pedagogically balanced use of computer-oriented methodical systems. Provided by the concentration of educational resources, the diversity of individual trajectories of development of the individual student and the results of the formation of the necessary interdisciplinary competences and metapragmatic; accessibility and equality of opportunity of students in training; the orientation of the content, forms and technologies of training students to integrate educational, scientific, research, production in terms of research training.uk_UA
dc.identifier.citationГриб’юк, О. О. Методичні аспекти використання комп’ютерного моделювання та освітньої робототехніки у процесі дослідницького навчання учнів предметів природничо-математичного циклу [Текст] / О. О. Гриб’юк // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2020» : матеріали ІІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, квітень-травень 2020 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2020. – С. 66–69.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9324
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectваріативні моделіuk_UA
dc.subjectмоделюванняuk_UA
dc.subjectкомп’ютерно орієнтована методична система дослідницького навчанняuk_UA
dc.subjectінтелектуальний розвитокuk_UA
dc.subjectпедагогічне проектуванняuk_UA
dc.subjectдослідницьке навчанняuk_UA
dc.subjectосвітня робототехнікаuk_UA
dc.subjectінженерна освітаuk_UA
dc.subjectvariable modelsuk_UA
dc.subjectsimulationuk_UA
dc.subjectcomputer oriented methodical system of research traininguk_UA
dc.subjectintellectual developmentuk_UA
dc.subjectpedagogical designuk_UA
dc.subjectresearch traininguk_UA
dc.subjecteducational roboticsuk_UA
dc.subjectengineering educationuk_UA
dc.titleМетодичні аспекти використання комп’ютерного моделювання та освітньої робототехніки у процесі дослідницького навчання учнів предметів природничо-математичного циклуuk_UA
dc.title.alternativeMethodical Aspects of Using Computer Modeling and Educational Robotics in the Process of Research Teaching Pupils to Subjects of the Natural Mathematical Cycleuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Hrybiuk.pdf
Розмір:
918.01 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»