Розвиток фонематичного сприймання та слуху у дітей дошкільного віку
Ескіз недоступний
Дата
2013
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті розглядаються особливості навчання дітей дошкільного віку впізнавання мовленнєвих і немовленнєвих звуків, близьких і схожих звуків рідної мови, особливості розвитку у дошкільників фонематичного сприймання, слуху, вироблення уміння та навички звукового аналізу.
The article considers the peculiarities of the education of children of pre-school age discrimination voice and non-spoken sounds similar sounds of the native language, especially the development of the preschoolers phonemic perception, hearing, the development of skills the skills of a sound analysis.
The article considers the peculiarities of the education of children of pre-school age discrimination voice and non-spoken sounds similar sounds of the native language, especially the development of the preschoolers phonemic perception, hearing, the development of skills the skills of a sound analysis.
Опис
Ключові слова
фонематичний слух, сприймання, звук, формування., phonemic hearing, perception, sound, formation
Бібліографічний опис
Пересадько Г. Розвиток фонематичного сприймання та слуху у дітей дошкільного віку [Текст] / Г. Пересадько // Сучасні проблеми логопедії та реабілітації : матеріали ІІ Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції, (7 лютого 2013 року, м. Суми). – Суми : ФОП Цьома С. П., 2013. – С. 134–138.