Methodological Support for the Innovative Culture Development of the Future Manager of the General Secondary Education Institution in the Master’s Training Process

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКозлов Дмитро Олександрович
dc.contributor.authorKozlov Dmytro Oleksandrovych
dc.date.accessioned2020-07-01T13:30:12Z
dc.date.available2020-07-01T13:30:12Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractThe methodological support for the innovative culture development of the future manager of the general secondary education institution in the master’s training process is characterized. It is found out that the use of the forms and methods presented in the article in the educational process of the magistracy promotes forming in the future manager of the general secondary education institution of a susceptibility to innovation as the individual strategy, reflected in its implementation in all spheres of activity, creating the mechanism for effective organization management, ensuring the high level development of innovative processes involving the institution staff.uk_UA
dc.description.abstractМетодичне забезпечення розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовки З’ясовано, що в практику підготовки майбутніх керівників закладу загальної середньої освіти в ході експериментального дослідження було запроваджено проблемні лекції, бінарні лекції, лекції-прес-конференції, лекції із розбором конкретних ситуацій, лекції із застосуванням техніки зворотного зв’язку, методика проведення яких обговорювалась на засіданнях кафедри та внутрішньокафедральному науково-методичному семінарі. Важливо акцентувати увагу на тому, що запроваджено проведення інтегрованих занять із різних навчальних дисциплін, які реалізовувалися через методики вираженого практичного характеру – воркшопи, квести, хакатони, майстер-класи, демонстрації, презентації тощо, які формували саме практичні управлінські уміння і навички, досвід управлінської діяльності, а також розвивали інноваційну культуру майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти. Наголошено, що запровадження інформаційних технологій в освітній процес підготовки майбутніх керівників закладу загальної середньої освіти дозволяє підвищити його ефективність і якість завдяки додатковим можливостями пізнання слухачами освітніх програм навколишньої дійсності і самопізнання, управління навчально-виховним процесом, проведення моніторингу (контроля, корекції результатів навчальної діяльності, комп’ютерного педагогічного тестування і психодіагностики), поширення науково-методичного досвіду, організації інтелектуального дозвілля тощо. Зазначимо, що у процесі магістерської підготовки майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти нами використано можливості Google сервісів. Приміром, Google Classroom, який є інструментом, що пов’язує Google Docs, Google Drive, Gmail і допомагає створювати та впорядковувати завдання, виставляти оцінки, коментувати й організовувати ефективне спілкування зі студентами в режимі реального часу. Схарактеризовано методичне забезпечення розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовки. З’ясовано, що використання поданих у статті форм і методів в освітньому процесі магістратури сприяє майбутньому керівнику закладу загальної середньої освіти сформувати сприйнятливість до інновацій як стратегії особистості, що відображається в реалізації їх у всіх сферах діяльності, створити механізм ефективного управління організацією, забезпечити високий рівень розвитку інноваційних процесів за участю персоналу закладу.uk_UA
dc.identifier.citationKozlov, D. Methodological Support for the Innovative Culture Development of the Future Manager of the General Secondary Education Institution in the Master’s Training Process [Text] / D. Kozlov // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. А. Біда, Ю. А. Бондаренко та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 2 (96). – С. 77–89. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.02/077-089.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2020.02/077-089
dc.identifier.orcid0000-0003-1875-0726
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8996
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectmethodological supportuk_UA
dc.subjectproblem-based lecturesuk_UA
dc.subjectbinary lecturesuk_UA
dc.subjectpress conferencesuk_UA
dc.subjecthackthonuk_UA
dc.subjectquestuk_UA
dc.subjectworkshopsuk_UA
dc.subjectGoogle Classroomuk_UA
dc.subjectinnovative culture developmentuk_UA
dc.subjectfuture manageruk_UA
dc.subjectgeneral secondary education institutionuk_UA
dc.subjectmaster’s preparation processuk_UA
dc.subjectметодичне забезпеченняuk_UA
dc.subjectпроблемні лекціїuk_UA
dc.subjectбінарні лекціїuk_UA
dc.subjectлекції-прес-конференціїuk_UA
dc.subjectхакатонuk_UA
dc.subjectквестuk_UA
dc.subjectворкшопuk_UA
dc.subjectGoogle Classroomuk_UA
dc.subjectінноваційна культураuk_UA
dc.subjectмайбутній керівникuk_UA
dc.subjectзаклад загальної середньої освітиuk_UA
dc.subjectпроцес магістерської підготовкиuk_UA
dc.titleMethodological Support for the Innovative Culture Development of the Future Manager of the General Secondary Education Institution in the Master’s Training Processuk_UA
dc.title.alternativeМетодичне забезпечення розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовкиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147:37.091.113]:[001.895:008]:378.22uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kozlov_Metodychne.pdf
Розмір:
1.17 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології