Психологические ориентиры современных учебников
dc.contributor.author | Тарасова Тетяна Борисівна | |
dc.contributor.author | Tarasova Tetiana Borysivna | |
dc.date.accessioned | 2018-11-26T08:33:43Z | |
dc.date.available | 2018-11-26T08:33:43Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | У статті пропонується радикально змінити стиль і вектор націленості шкільних підручників. Нові підручники повинні писатися "під учня" і бути націлені на те, щоб відігравати роль своєрідних "самовчителів" для учнів. Такий підручник стає умовою організації навчання як спільної діяльності вчителя і учня. Розглядається комплекс принципів, орієнтованих на створення підручників нового типу: гуманітаризації, інтеграції, нелінійності, розведення рівнів. | uk_UA |
dc.description.abstract | There is suggested to change radically the style and the vector of orientation of school textbooks. The new textbooks should be written for the pupil, and must play the role of some kind of pupil's books for the self-education. This school textbooks is a condition education, as a joint activity of the teacher and student. The article deals with a set of principles aimed at creating a new kind of textbooks humanization, integration, non-linearity, dilution levels. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Тарасова, Т. Б. Психологические ориентиры современных учебников [Текст] / Т. Б. Тарасова // Nowoczesna nauka: teoria i praktyka : Mater. IІ Międz. Konf. Nauk.-Prakt. / Pod red. S. Gorniaka. – Katowice : Nowa nauka, 2018. – s. 149–153. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5907 | |
dc.language.iso | ru | uk_UA |
dc.publisher | Katowice: Nowa nauka | uk_UA |
dc.subject | шкільний підручник | uk_UA |
dc.subject | розвиток особистості | uk_UA |
dc.subject | формування мислення | uk_UA |
dc.subject | підручник нового типу | uk_UA |
dc.subject | гуманітаризація | uk_UA |
dc.subject | інтеграція | uk_UA |
dc.subject | нелінійність | uk_UA |
dc.subject | розведення рівнів | uk_UA |
dc.subject | school textbook | uk_UA |
dc.subject | personal development | uk_UA |
dc.subject | formation of thought | uk_UA |
dc.subject | new type of textbook | uk_UA |
dc.subject | humanization | uk_UA |
dc.subject | integration | uk_UA |
dc.subject | non-linearity | uk_UA |
dc.subject | dilution levels | uk_UA |
dc.title | Психологические ориентиры современных учебников | uk_UA |
dc.title.alternative | Psychological Guidelines of Modern Textbooks | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Психологические ориентиры современных учебников.pdf
- Розмір:
- 295.76 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 2.99 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: