Виховання учнівської молоді в системі позашкільної освіти США
Вантажиться...
Дата
2026
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті здійснено теоретичне обґрунтування ролі позашкільної освіти США у формуванні громадянської активності учнівської молоді в умовах сучасних глобальних трансформацій. Проаналізовано соціально-політичний контекст становлення покоління зумерів, яке формується під впливом демократичного регресу, глобальних криз та зростання соціальної невизначеності. Встановлено, що сучасна молодь, попри наявні виклики, демонструє високий рівень залученості до соціальних процесів і використовує інноваційні, зокрема гібридні, форми активізму, що поєднують цифрову та офлайн-участь. Сучасні молодіжні соціальні рухи, зокрема Black Lives Matter, Fridays for Future та March for Our Lives, виступають яскравим прикладом активної участі молоді у процесах суспільних трансформацій та формування громадянської свідомості.Особливу увагу приділено феномену «third-space» як альтернативних освітніх середовищ, що функціонують поза межами формальної освіти, але тісно з нею взаємодіють. Обґрунтовано, що такі простори (учнівські клуби, молодіжні ініціативи, активістські об’єднання) створюють умови для розвитку критичного мислення, громадянської компетентності та соціальної відповідальності молоді. Вони виступають ефективним інструментом компенсації обмежень формальної освіти, зокрема в умовах стандартизації навчання та політизації освітнього змісту. Доведено, що позашкільна освіта США відіграє важливу роль у забезпеченні більш інклюзивного доступу до громадянської участі, сприяє формуванню навичок соціальної взаємодії, колективної дії та відповідального громадянства. Зроблено висновок, що «third-space» виступають ключовим ресурсом розвитку молодіжного активізму та становлення нових моделей громадянської участі, що відповідають викликам сучасного глобалізованого суспільства. Врешті, цифрове середовище виступає платформою для формування дискурсу, поширення інформації та мобілізації спільнот, що надалі трансформується у реальні форми політичної та соціальної участі молоді.
Опис
Ключові слова
позашкільна освіта, громадянська активність, молодіжний активізм, зумери, критичне мислення, Сполучені Штати Америки
Бібліографічний опис
Пугач В. Виховання учнівської молоді в системі позашкільної освіти США [Текст] / В. Пугач, С. Пугач // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2026. – № 2 (148). – С. 133–142. – DOI: 10.24139/2312-5993/2026.02/124-132