Особливості формулювання теорем

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2011
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Розкрито деякі семіотичні особливості формулювань теорем шкільного курсу математики як об’єктних текстів.
Some semiotics peculiaritys of formulations of theorems of school course of mathematics as objective texts are exposed.
Опис
Ключові слова
шкільний курс математики, теорема, семіотичні особливості формулювань, school course of mathematics, theorem, semiotics peculiaritys of formulations
Бібліографічний опис
Тарасенкова, Н. А. Особливості формулювання теорем [Текст] / Н. А. Тарасенкова // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2011» / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми, 2011. – Ч. 1. – С. 82–84.