Pedagogical Activity of a High School Teacher in the Discourse of Historical Retrospective

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorKorzh-Usenko Larysa Viktorivna
dc.contributor.authorSydorenko Olena Leonidivna
dc.contributor.authorКорж-Усенко Лариса Вікторівна
dc.contributor.authorСидоренко Олена Леонідівна
dc.date.accessioned2024-11-19T11:08:34Z
dc.date.available2024-11-19T11:08:34Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractThe article presents the characteristics of the academic environment of higher education institutions on the territory of Ukraine at the turn of the 19th‐20th centuries in the conditions of the Russian and Austro‐Hungarian empires. The common and different aspects of the status of teachers in the imperial educational space have been identified, and the means of stimulating the desire of scientific and pedagogical staff to productive pedagogical activity have been revealed. The range of responsibilities, the level of material and social support of teachers is outlined, the peculiarities of the teaching staff of state and non‐state higher educational institutions on the territory of Ukraine, which was part of the two empires, are revealed. The complex of rights granted to scientific and pedagogical personnel in higher education in Ukraine at the end of the 19th – at the beginning of the 20th century was analyzed.
dc.description.abstractУ статті узагальнено досвід реалізації педагогічної діяльності викладачів вищої школи на території України в кінці ХІХ – на початку ХХ століття в умовах Російської та Австро‐Угорської імперії. На підставі історіографічного аналізу окреслено ступінь розробленості обраної проблеми. З використанням ретроспективного аналізу здійснено характеристику професорсько‐викладацького складу вищих навчальних закладів на території України в кінці ХІХ – на початку ХХ століття.
dc.identifier.citationKorzh‐Usenko, L. Pedagogical Activity of a High School Teacher in the Discourse of Historical Retrospective [Text] / L. Korzh‐Usenko, O. Sydorenko // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. – № 5 (139). – С. 100–109. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2024.05/100‐109
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2024.05/100‐109
dc.identifier.orcid0000-0001-9538-414
dc.identifier.orcid0000-0002-6494-0451
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15994
dc.language.isoen
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренка
dc.subjectteacher
dc.subjectuniversity
dc.subjecthigher educational institution
dc.subjectpedagogical activity
dc.subjectacademic community
dc.subjectscientific and pedagogical personnel
dc.subjectself‐realization
dc.subjectteaching staff
dc.subjectsocio‐legal status
dc.subjectвикладач
dc.subjectуніверситет
dc.subjectвищий навчальний заклад
dc.subjectпедагогічна діяльність
dc.subjectакадемічна громада
dc.subjectнауково‐педагогічні кадри
dc.subjectсамореалізація
dc.subjectпрофесорсько‐викладацький склад
dc.subjectсоціально‐правовий статус
dc.titlePedagogical Activity of a High School Teacher in the Discourse of Historical Retrospective
dc.title.alternativeПедагогічна діяльність викладача вищої школи в дискурсі історичної ретроспективи
dc.typeArticle
dc.udc.udc378.011.3‐051:37.013]‐047.76(091)
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Корж-Усенко Сидоренко №5 2024.pdf
Розмір:
312.91 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології