Здоров’язбережувальні технології як наукова проблема
Вантажиться...
Дата
2018
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті розкрито сутність здоров’язбережувальних освітніх технологій як наукової проблеми. Автором обгрунтовано необхідність використання здоров’язбережувальних освітніх технологій у навчальному процесі.
The article reveals the essence of health-saving educational technology as a scientific problem. The author substantiates the necessity of use of health-saving educational technologies in the educational process.
The article reveals the essence of health-saving educational technology as a scientific problem. The author substantiates the necessity of use of health-saving educational technologies in the educational process.
Опис
Ключові слова
здоров’язбережувальні технології, навчальний процес, здоров’я, модернізація освіти, health aterials technology, education, health, modernization of education
Бібліографічний опис
Острянко, Т. С. Здоров’язбережувальні технології як наукова проблема [Текст] / Т. С. Острянко // Проблеми здоров’я людини та фізичної реабілітації : матеріали ІV Всеукраїнської дистанційної науково-практичної інтернет-конференції / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Навчально-науковий інститут фізичної культури ; редкол.: Ю. О. Лянной, В. І. Шейко, М. О. Лянной та ін., відповід. ред. Я. М. Копитіна, наук. ред. М. О. Лянной. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. – С. 179–184.