Pedagogical Conditions of Conscious Learning of it by Teachers of a Professional School

dc.contributor.advisorДегтярьова Неля Валентинівнаuk_UA
dc.contributor.advisorDehtiarova Nelia Valentynivnauk_UA
dc.contributor.authorТрофімов Олександр Сергійович
dc.contributor.authorTrofimov Oleksandr Serhiyovych
dc.date.accessioned2023-12-20T10:13:57Z
dc.date.available2023-12-20T10:13:57Z
dc.date.issued2022-12
dc.description.abstractАктуальність: за весь час існування людства, соціальний та науково-технічний прогрес потребував удосконалення навчально-виховного процесу. В зв’язку з підвищенням інтелектуальних та емоційних навантажень на майбутніх спеціалістів вищої кваліфікації, проблема свідомого засвоєння навчального матеріалу учнями старших класів. Аналіз останніх досліджень і публікацій: Проблеми свідомого засвоєння навчального матеріалу учасниками освітнього процесу піднімаються у різних контекстах: 1. «The principle of consciousness», Judith A. Sedgeman, 2015, посилання: https://www.youtube.com/watch?v=sSzyiTeS_dU&t=2s 2. «Формування у молоді інформаційно-цифрової компетентності», що декларується у Концепції Нової української школи, 2017, посилання: https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2017/09/razdel_1_Oglyad.pdf; 3. Подготовка учащихся к восприятию новых знаний. «Народное образование», № 11, 1972 г., 2 стр. Проведений аналіз засвідчує наявність спроб науковців вирішити проблему в різних контекстах, проте вона залишається й досі актуальною.uk_UA
dc.description.abstractRelevance: throughout the existence of mankind, social and scientific and technical progress required improvement of the educational process. In connection with the increase of intellectual and emotional loads on future highly qualified specialists, the problem of conscious assimilation of educational material by students of senior classes. Analysis of recent research and publications: Problems of conscious assimilation of educational material by participants of the educational process are raised in different contexts: 1. "The principle of consciousness", Judith A. Sedgeman, 2015, link: https://www.youtube.com/watch?v=sSzyiTeS_dU&t=2s 2. "Formation of information and digital competence in young people", declared in the Concept of the New Ukrainian School, 2017, link: https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2017/09/razdel_1_Oglyad.pdf; 3. Preparing students for the perception of new knowledge. "National Education", No. 11, 1972, 2 pages. The conducted analysis proves the existence of attempts by scientists to solve the problem in different contexts, but it remains relevant to this day.uk_UA
dc.identifier.citationТрофімов, О. С. Педагогічні умови свідомого засвоєння інформатики учителями профільної школи [Текст] : магістер. робота / О. С. Трофімов; науковий керівник Н. В. Дегтярьова. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – 57 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14176
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ ім. А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectПедагогічні умовиuk_UA
dc.subjectPedagogical conditionsuk_UA
dc.subjectзасвоєння інформатикиuk_UA
dc.subjectmastering informaticsuk_UA
dc.subjectпрофільна школаuk_UA
dc.subjectspecialized schooluk_UA
dc.subjectучителі інформатикиuk_UA
dc.subjectcomputer science teachersuk_UA
dc.titlePedagogical Conditions of Conscious Learning of it by Teachers of a Professional Schooluk_UA
dc.title.alternativePedagogical Conditions of Conscious Learning of it by Teachers of a Professional Schooluk_UA
dc.typeMastersuk_UA
dc.udc.udc378.016:51:004uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 3 з 3
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Трофімов О. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СВІДОМОГО ЗАСВОЄННЯ ІНФОРМАТИКИ УЧИТЕЛЯМИ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ.pdf
Розмір:
5.82 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Плагіат Трофімов.pdf
Розмір:
87.92 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Рецензія Трофімов.pdf
Розмір:
200.51 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: