Дорожня карта навчання за підручником «Українська мова» для 5 класу закладів загальної середньої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСеменог Олена Миколаївна
dc.contributor.authorДятленко Тетяна Іванівна
dc.contributor.authorSemenoh Olena Mykolaivna
dc.contributor.authorDiatlenko Tetiana Ivanivna
dc.date.accessioned2026-09-09T07:58:00Z
dc.date.available2026-09-09T07:58:00Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ дорожній карті схарактеризовано відповідність підручника «Українська мова» для 5 класу закладів загальної середньої освіти Державному стандарту базової середньої освіти (2020) та модельній навчальній програмі «Українська мова. 5–6 класи» (автори Н. Голуб, О. Горошкіна). Окреслено компетентнісний потенціал підручника, його концепцію, принципи та наукові підходи, логістику сторінками, систему рубрик і піктограм, структуру та перебіг параграфа. Розкрито особливості роботи з текстом як основи навчання української мови, розвитку читацької грамотності, критичного мислення, комунікативної, інформаційної, культурної та громадянської компетентностей. Представлено компетентнісно орієнтовані вправи і завдання, дослідницьку, творчу, парну, групову та проєктну діяльність, роботу з лепбуком, цифровими ресурсами й медіатекстами, а також можливості формувального оцінювання, самооцінювання та рефлексії. Матеріал адресовано вчителям української мови, методистам, здобувачам педагогічної освіти та всім, хто працює з підручником «Українська мова. 5 клас».
dc.description.abstractThe roadmap characterizes the compliance of the textbook “Ukrainian Language” for Grade 5 of general secondary education institutions with the State Standard of Basic Secondary Education (2020) and the model curriculum “Ukrainian Language. Grades 5–6” by N. Holub and O. Horoshkina. It outlines the competency potential of the textbook, its concept, principles and scholarly approaches, page navigation, system of headings and pictograms, and the structure and sequence of a textbook unit. Particular attention is paid to text-based learning as a foundation for developing reading literacy, critical thinking, communicative, information, cultural and civic competencies. The publication presents competency-oriented exercises and tasks, research, creative, pair, group and project activities, the use of lapbooks, digital resources and media texts, as well as opportunities for formative assessment, self-assessment and reflection. The material is intended for Ukrainian language teachers, methodologists, students of teacher education programmes, and all those who work with the textbook “Ukrainian Language. Grade 5”.
dc.identifier.citationСеменог, О. М. Дорожня карта навчання за підручником «Українська мова» для 5 класу закладів загальної середньої освіти [Електронний ресурс] / уклад.: О. М. Семеног, Т. І. Дятленко. – Електрон. текст. дані. – Тернопіль : Астон, 2022. – 23 с.
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/18663
dc.language.isouk
dc.publisherАстон
dc.subjectукраїнська мова
dc.subject5 клас
dc.subjectдорожня карта навчання
dc.subjectпідручник
dc.subjectНова українська школа
dc.subjectДержавний стандарт базової середньої освіти
dc.subjectмодельна навчальна програма
dc.subjectкомпетентнісний підхід
dc.subjectдіяльнісний підхід
dc.subjectтекстоцентричний підхід
dc.subjectособистісно орієнтований підхід
dc.subjectчитацька грамотність
dc.subjectкритичне мислення
dc.subjectмедіаграмотність
dc.subjectкомунікативна компетентність
dc.subjectдослідницьке навчання
dc.subjectпроєктна діяльність
dc.subjectлепбук
dc.subjectформувальне оцінювання
dc.subjectсамооцінювання
dc.subjectUkrainian language
dc.subjectGrade 5
dc.subjectlearning roadmap
dc.subjecttextbook
dc.subjectNew Ukrainian School
dc.subjectState Standard of Basic Secondary Education
dc.subjectmodel curriculum
dc.subjectcompetency-based approach
dc.subjectactivity-based approach
dc.subjecttext-centered approach
dc.subjectreading literacy
dc.subjectcritical thinking
dc.subjectmedia literacy
dc.subjectcommunicative competence
dc.subjectresearch-based learning
dc.subjectproject-based learning
dc.subjectlapbook
dc.subjectformative assessment
dc.subjectself-assessment
dc.titleДорожня карта навчання за підручником «Українська мова» для 5 класу закладів загальної середньої освіти
dc.title.alternativeRoadmap for Learning with the Textbook “Ukrainian Language” for Grade 5 of General Secondary Education Institutions
dc.typeLearning Object
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Dorozhnia karta_Ukrainska mova_2026.pdf
Розмір:
367.83 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Навчальні видання