Формування компетентної особистості під час розв’язування прикладних задач на уроках математики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorРадченко М. В.
dc.contributor.authorRadchenko M. V.
dc.date.accessioned2020-10-08T07:02:38Z
dc.date.available2020-10-08T07:02:38Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractВивчення математики в сучасних умовах не обмежується набуттям лише математичних компетентностей, оскільки на уроках математики в учнів формується не лише математичні знання, логіка, творче мислення, а й відбувається процес оволодіння суміжними прикладними компетентностями. У даній статті наведено один з прикладів використання прикладної задачі, який наглядно ілюструє приклад того, як на уроках математики учні можуть набувати, в даному випадку, економічної компетентності разом з математичною.uk_UA
dc.description.abstractThe study of mathematics in modern conditions is not limited to the acquisition of only mathematical competencies, because the lessons of mathematics students are formed not only mathematical knowledge, logic, creative thinking, but also the process of mastering related applied competencies. This article provides one example of using an application task that clearly illustrates an example of how, in mathematics lessons, students can acquire, in this case, economic competence along with mathematical.uk_UA
dc.identifier.citationРадченко, М. В. Формування компетентної особистості під час розв’язування прикладних задач на уроках математики [Текст] / М. В. Радченко // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2020» : матеріали ІІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, квітень-травень 2020 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2020. – С. 42–44.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9314
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectприкладна задачаuk_UA
dc.subjectекономічний зміст похідноїuk_UA
dc.subjectкомпетентністьuk_UA
dc.subjectметодологічна компетентність математикиuk_UA
dc.subjectміжпредметні зв’язкиuk_UA
dc.subjectматематична модельuk_UA
dc.subjectapplied problemuk_UA
dc.subjecteconomic content of the derivativeuk_UA
dc.subjectcompetenceuk_UA
dc.subjectmethodological competence of mathematicsuk_UA
dc.subjectcross-curricular relationsuk_UA
dc.subjectmathematical modeluk_UA
dc.titleФормування компетентної особистості під час розв’язування прикладних задач на уроках математикиuk_UA
dc.title.alternativeForming a Knowledgeable Personality While Solving Applied Problems in Math Lessonsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Odintsova.pdf
Розмір:
1.09 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»