Формування культурної компетентності школярів у процесі мистецької освіти в «Новій українській школі»

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛобова Ольга Володимирівна
dc.contributor.authorLobova Olha Volodymyrivna
dc.contributor.authorСбруєва Аліна Анатоліївна
dc.contributor.authorSbruieva Alina Anatoliivna
dc.contributor.authorБойченко Марина Анатоліївна
dc.contributor.authorBoichenko Maryna Anatoliivna
dc.date.accessioned2020-12-15T11:12:48Z
dc.date.available2020-12-15T11:12:48Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractСтаттю присвячено проблемі формування ключової культурної компетентності як одного з провідних орієнтирів Нової української школи. Метою є розкриття окремих шляхів формування культурної компетентності школярів у процесі мистецької освіти. Застосовано методи аналізу й узагальнення наукових джерел, теоретичне моделювання, педагогічний експеримент тощо. Схарактеризовано шляхи формування культурної компетентності в навчальній діяльності (за підручниками «Мистецтво» О. Лобової) та позаурочній роботі (за методикою А. Шевченко). Окреслено основні напрями підготовки майбутніх педагогів до формування культурної компетентності школярів.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to the topical issue of key cultural competence formation as one of the leading landmarks of the New Ukrainian School. The purpose of the study is to reveal some ways of schoolchildren’s cultural competence formation in the process of general art education. In the study the methods of generalization of scientific sources, analysis of educational literature, theoretical modeling, pedagogical experiment, etc. have been used. According to modern requirements, the core direction of general art education is formation of schoolchildren’s key cultural competence – an integrated personal entity that combines knowledge, attitudes, values, skills and competences in the field of national and world culture, ability to perceive, analyze and evaluate cultural phenomena at an accessible level, use acquired cultural activity experience in everyday life. Formation of key cultural competence occurs in educational and extracurricular activities. In the first case, the textbooks are the means of organizing this process. In particular, Olga Lobova’s “Art” textbooks present a didactic-methodological system that provides for the holistic formation of the components of pupils’ cultural competence: cultural orientation, awareness, development and upbringing. While working with textbooks, the national and international vectors of pupils’ cultural competence are influenced. An example of implementation of intercultural direction in the extracurricular work of the modern school (also in art schools) is methodology of teenagers’ vocal-jazz culture formation at pop singing lessons, developed by Anastasia Shevchenko. Proposed in its context scientific approaches, didactic principle, stages and methods of teenagers’ vocal-jazz culture formation have proved their effectiveness in the process of implementation at pop singing lessons in music schools and extra-curricular work of general education institutions. Acquaintance with proposed ways of schoolchildren’s cultural competence formation in educational and extra-curricular work will help improve future teachers professional and pedagogical training in the aspect of pupils’ cultural competence formation.uk_UA
dc.identifier.citationЛобова, О. Формування культурної компетентності школярів у процесі мистецької освіти в «Новій українській школі» [Текст] / О. Лобова, А. Сбруєва, М. Бойченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 3–4 (97/98). – С. 266–276. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.03-04/266-276.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2020.03-04/266-276
dc.identifier.orcid0000-0001-7028-043X
dc.identifier.orcid0000-0002-1910-0138
dc.identifier.orcid0000-0002-0543-8832
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9548
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectформування культурної компетентностіuk_UA
dc.subjectконцепція «Нова українська школа»uk_UA
dc.subjectзагальна мистецька освітаuk_UA
dc.subjectдидактико-методична системаuk_UA
dc.subjectпідручники «Мистецтво»uk_UA
dc.subjectвокально-джазова культура підлітківuk_UA
dc.subjectпідготовка педагогів до формування культурної компетентності учнівuk_UA
dc.subjectcultural competence formationuk_UA
dc.subjectconcept of “New Ukrainian School”uk_UA
dc.subjectgeneral art educationuk_UA
dc.subjectdidactic and methodological systemuk_UA
dc.subjecttextbooks “Art”uk_UA
dc.subjectvocal-jazz culture of teenagersuk_UA
dc.subjectteachers preparation for the formation of pupils’ cultural competenceuk_UA
dc.titleФормування культурної компетентності школярів у процесі мистецької освіти в «Новій українській школі»uk_UA
dc.title.alternativeFormation of Schoolchildren’s Cultural Competence in the Process of Art Education in the «New Ukrainian School»uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.032uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Lobova_Formuvannia kulturnoi kompetentnosti.pdf
Розмір:
978.48 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології