Використання інтерактивних методів навчання на етапі модульного контролю
Вантажиться...
Дата
2011
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглядається застосування інтерактивних методів навчання на етапі контролю теоретичних знань студентів у процесі навчання природничо- математичним дисциплінам у технічному ВНЗ. Наведено приклад проведення колоквіуму 'у формі КВК- гри з теми «Ряди».
The article looks into the use of interactive methods of teaching for the control of student's theoretical knowledge in the course of training of natural-mathematical sciences in a technical university. The example of carrying out of the colloquium in the form of KVN- game on «Series» is presented.
The article looks into the use of interactive methods of teaching for the control of student's theoretical knowledge in the course of training of natural-mathematical sciences in a technical university. The example of carrying out of the colloquium in the form of KVN- game on «Series» is presented.
Опис
Ключові слова
контроль теоретичних знань, інтерактивні методи навчання, КВК-колоквіум, control of theoretical knowledge, interactive methods of teaching, KVN-colloquium
Бібліографічний опис
Петрук, В. А. Використання інтерактивних методів навчання на етапі модульного контролю [Текст] / В. А. Петрук, О. П. Прозор // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 1 (11). – С. 318–324.