National Universities in the Contest of the Development of Informal Continuous Education

dc.contributor.authorKorzh-Usenko Larysa Viktorivna
dc.contributor.authorКорж-Усенко Лариса Вікторівна
dc.contributor.authorKozlova Olena Hryhorivna
dc.contributor.authorКозлова Олена Григорівна
dc.contributor.authorSydorenko Olena Leonidivna
dc.contributor.authorСидоренко Олена Леонідівна
dc.date.accessioned2024-04-12T09:05:30Z
dc.date.available2024-04-12T09:05:30Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractDuring the period of intensive development of non‐formal continuous education at the present stage, the achievements of Ukrainian scientists and the progressive public of the 19th ‐ early 20th centuries regarding the provision of high intellectual and spiritual needs of the population of Ukraine are of significant interest.
dc.description.abstractУ статті представлений досвід організації та діяльності національних університетів на території України в контексті розвитку неформального безперервного освіти.Встановлено, що народні університети на українських землях в умовах Російської імперії заборонялися, проте активно розвивалися в Австрійській імперії. Українознавчий вектор в освіті дорослих на Галичині й Буковинізабезпечувався низкою українських наукових товариств, серед яких вирізнялася «Просвіта». Насиченістю інтелектуальної та культурної програми,піднесенням національної свідомості й солідарності українців характеризувався Народний університет у Чернівцях.Ідея розвитку українських народних університетів отримала сприятливі умови для реалізації у період українського національного державотворення 1917–1920 рр. Згідно з планами українських урядів, передбачалося відкриття мережі народних університетів класичного і науково‐популярного типу, а також сільських та «мандрівних». Високий академічний тонус студентства народних університетів забезпечувався відповідним викладацьким складом,створенням позитивного мікроклімату, використанням гнучких програм,екскурсій, технічних засобів навчання, зокрема наукового кінематографу.Виокремлено низку чинників, що сприяли створенню та розвитку народних університетів на території України. У період національного ренесансу було створено мережу народних університетів різних типів, що ґрунтувалися на принципах академічної свободи, національної, соціальної й гендерної рівності,творчому характері взаємин викладачів і студентів, узгодженні змісту освіти з індивідуальними інтересами і потребами кожної людини. Місія цих закладів полягала в утвердженні особистої та національної гідності слухачів університетів, розвитку самодіяльності і самоорганізації, забезпеченні підвищених інтелектуальних потреб, сприянні культурно‐освітньому поступу рідного народу. Важливим результатом безперервної неформальної освіти є формування активного громадянина, здатного відстоювати свої права і боротися за своє майбутнє.
dc.identifier.citationKorzh‐Usenko L. National Universities in the Contest of the Development of Informal Continuous Education [Техt] / L. Korzh‐Usenko, O. Kozlova, O. Sydorenko // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. – № 1-2 (135-136). – С. 199–207. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2024.01‐02/199‐207
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2024.01‐02/199‐207
dc.identifier.orcid0000‐0001‐9538‐4147
dc.identifier.orcid0000‐0003‐1626‐5188
dc.identifier.orcid0000‐0002‐6494‐0451
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14517
dc.language.isoen
dc.subjectpeople's university
dc.subjectinformal continuous education
dc.subjectandrogogy
dc.subjectreform pedagogy
dc.subjectnational self‐awareness
dc.subjectindividual approach
dc.subjectacademic freedom
dc.subjectprivate and public initiative
dc.subjectнародний університет
dc.subjectандрогогіка
dc.subjectреформаторська педагогіка
dc.subjectнаціональна самосвідомість
dc.subjectіндивідуальний підхід
dc.subjectакадемічна свобода
dc.subjectприватна і громадська ініціатива
dc.titleNational Universities in the Contest of the Development of Informal Continuous Education
dc.title.alternativeНародні університети в контексті розвитку неформальної безперервної освіти
dc.typeArticle
dc.udc.udc374.72:[37.013.321:378.09‐022.316]
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Korzh-Usenko Larysa.pdf
Розмір:
311.16 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: