Формування культури роботи майбутніх учителів української мови і літератури з інтернет-текстом
Вантажиться...
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Видавничий дім «Гельветика»
Анотація
У статті окреслено змістове та методичне забезпечення формування культури роботи з інтернет-текстом майбутніх учителів української мови і літератури на заняттях з курсу методики навчання української мови. З метою визначення мето- дичних особливостей роботи з інтернет-текстом з’ясовано дефінітивні ознаки та жанрово-тематичну специфіку інтернет-тексту як різновиду медіатексту. До специфічних рис інтернет-тексту віднесено актуальність, інтерактивність, гіпер- текстуальність.
Акцентовано увагу на роботі з такими інформаційними мовленнєвими жанрами, як блог і форум. Форуми та блоги пред- ставлено як специфічні жанри інтернет-дискурсу, з оригінальним підбором стилістичних засобів мовлення і відповідністю характеристикам мережевого тексту. Форум більшою мірою зосереджений на певній темі обговорення, до якої можна повертатися, тоді як блог – це постійна зміна коротких інформаційних повідомлень, оновлення яких читач може спостерігати, заходячи в систему. Для форумів як мовленнєвого жанру інтернет-повідомлення характерна взаємодія: факт – повідомлення – обговорення, інтерактивний характер комунікації, часова необмеженість.
Ключове словосполучення «культура роботи з інтернет-текстом» визначаємо як психологічні передумови сприйняття інтернет-тексту, розуміння інтернет-тексту, володіння різними видами аналізу інтернет-тексту та його укладання.
Педагогічне партнерство організацій, у яких працюють автори статті, спонукало розробити вправи та завдання на прикладі матеріалів регіональних форумів і блогів, що найбільше відповідають характеристикам мережевого тексту, мають швидку динаміку до урізноманітнення, дають змогу робити широку добірку тематичних панелей.
Для формування культури роботи майбутніх учителів з інтернет-текстами в межах курсу методики навчання української мови розроблені вправи для сьомого класу за модельною програмою нової української школи. Апробація розроблених вправ на базі старших класів закладів загальної середньої освіти м. Сум і м. Чернігова дала змогу уточнити групи вмінь майбутніх учителів для формування культури роботи з інтернет-текстом.
Перспективою досліджень визначено проведення різнофакторного інтернет-середовища на формування мовної особистості молоді.
Опис
Ключові слова
інтернет-текст, мовно-методична підготовка, формування, майбутній учитель української мови і літератури, методичне забезпечення, навчання української мови у старшій школі, Internet text, language and methodological training, formation, future teacher of Ukrainian language and literature culture of working with Internet text, content and methodological support, teaching Ukrainian in high school
Бібліографічний опис
Семеног, О. М. Формування культури роботи майбутніх учителів української мови і літератури з інтернет-текстом [Текст] / О. М. Семеног, М. В. Ольховик // Слобожанський науковий вісник. Серія Філологія : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; гол. ред. О. М. Семеног ; редкол.: А. М. Архангельська, Л. В. Барановська, Н. М. Бідюк [та ін.]. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2024. – Вип. 5. – С. 54–61.