Діяльнісна модель викладача функціонального аналізу в педагогічному ВНЗ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБобилєв Д. Є.
dc.contributor.authorBobyliev D. Ye.
dc.date.accessioned2019-01-08T12:44:59Z
dc.date.available2019-01-08T12:44:59Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractВ роботі побудована модель викладача функціонального аналізу в педагогічному ВНЗ, яка спрямована на формуванню у студентів професійно-орієнтованої діяльності. Розглянуто реалізацію елементів моделі викладача функціонального аналізу при використанні різних методів, форм і засобів навчання. Згруповані найбільш доцільні в кожному змістовному модулі курсу функціонального аналізу форми, методи і засоби навчання.uk_UA
dc.description.abstractIn this paper, a model teacher functional analysis in pedagogical universities, which aims at developing students' professional-oriented activities. Realization of model elements lecturer functional analysis using different methods, forms and means of education. Grouped most appropriate in each course content modules functional analysis forms, methods and means of training.uk_UA
dc.identifier.citationБобилєв, Д. Є. Діяльнісна модель викладача функціонального аналізу в педагогічному ВНЗ [Текст] / Д. Є. Бобилєв // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 70–72.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6435
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectфункціональний аналізuk_UA
dc.subjectпрофесійно-спрямована діяльністьuk_UA
dc.subjectмодель викладачаuk_UA
dc.subjectfunctional analysisuk_UA
dc.subjectprofessionally-directed activityuk_UA
dc.subjectmodel teacheruk_UA
dc.titleДіяльнісна модель викладача функціонального аналізу в педагогічному ВНЗuk_UA
dc.title.alternativeActivity-Teacher Model of Functional Analysis in Pedagogical Universitiesuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Bobyliev Dmytro.pdf
Розмір:
424.49 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»