Підготовку майбутніх вчителів фізики в умовах впровадження STEM-освіти

dc.contributor.authorСтома Валентина Миколаївна
dc.contributor.authorStoma Valentyna Mykolaivna
dc.date.accessioned2018-12-07T08:27:40Z
dc.date.available2018-12-07T08:27:40Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractВ статті обґрунтовано важливість підготовки вчителів фізики в умовах впровадження STEM-освіти. Зазначено про спеціалізовані комп’ютерні засоби фізичного спрямування та потребу їх вивчення в межах спецкурсу «STEM - освіта: проблеми та засоби впровадження».uk_UA
dc.description.abstractThe article substantiates the importance of preparing teachers of physics in the context of the introduction of STEM-education. Specified computer means of physical direction and the need for their study within the framework of the special course "STEM - education: problems and means of implementation" are indicated. Global changes taking place in education cause the need to use in the educational process the integration of educational disciplines as a means of organizing educational activities of educational entities and contribute to its adaptation in modern life. In essence, this is a curriculum that is designed based on the idea of learning with the use of an interdisciplinary and integrated approach. The realization of this approach is a combination of educational disciplines. One of the ways to implement this approach is to introduce STEM - education into the learning process. The quality of the implementation of STEM education is largely determined by the competence and level of professional activity of the teacher, insofar as he actively uses the latest pedagogical approaches to teaching and assessment, innovative practices of integrated learning, methods and teaching methods, in particular, the use of specialized computer-based physical means without which this direction in education can not exist. In this regard, it is necessary to prepare future physics teachers for the use of specialized computer-based physical means. As a way of realizing this problem is the development and introduction into the educational process of a sample special discipline: "STEM - education: problems and means of implementation". Upon passing the course of this discipline, future physics teachers will determine for themselves as which specialized computer-based physical means will be used during the introduction of STEM-education into the learning process, which in the future will contribute to the quality of physical education.uk_UA
dc.identifier.citationСтома, В. М. Підготовку майбутніх вчителів фізики в умовах впровадження STEM-освіти [Текст] / В. М. Стома // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Кропевницький : ЦДПУ імені В. Винеченка, 2018. – С. 240–244.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6096
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherЦДПУ імені В. Винеченкаuk_UA
dc.subjectSTEM-освітаuk_UA
dc.subjectінтегроване навчанняuk_UA
dc.subjectПриродничі наукиuk_UA
dc.subjectосвітній процесuk_UA
dc.subjectмайбутній вчитель фізикиuk_UA
dc.subjectSTEM-educationuk_UA
dc.subjectintegrated educationuk_UA
dc.subjectNatural Sciencesuk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjectfuture teacher of physicsuk_UA
dc.titleПідготовку майбутніх вчителів фізики в умовах впровадження STEM-освітиuk_UA
dc.title.alternativeKukonzekera aphunzitsi a fizikiya amtsogolo mmachitidwe oyamba a maphunziro a STEMuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147.091.315.7:004:[37.011.3-051:53](043.5)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
стаття Кировоград.pdf
Розмір:
447.21 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: