Стратегії розвитку артистичних здібностей молодших школярів через вокальні заняття в дитячих музичних школах: наукові підходи та методи

dc.contributor.authorПань Кехань
dc.contributor.authorPan Kekhan
dc.date.accessioned2024-09-06T09:15:48Z
dc.date.available2024-09-06T09:15:48Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractСтаття розкриває проблему артистичних здібностей молодших школярів на заняттях з вокалу в дитячих музичних школах. Метою наукової праці стало висвітлення наукових підходів та методів розвитку артистичних здібностей молодших школярів на заняттях з вокалу в дитячих музичних школах. Сфокусовано увагу на класичні методологічні підходи (системний, особистісно-орієнтований, діяльнісний, культурологічний). Деталізовано значення кожного в розвитку артистичних здібностей молодших школярів на заняттях з вокалу в дитячих музичних школах. Акцентовано увагу на комп’ютеризованому підході в межах занять з вокалу, що передбачає інтерактивні вокальні тренажери, віртуальні вокальні уроки, аудіо- та відеоматеріали для аналізу імпровізації та інтерпретації, візуалізація музичних концепцій.
dc.description.abstractThe article reveals the problem of artistic abilities of junior schoolchildren in vocal lessons at children’s music schools. The purpose of the research is to highlight scientific approaches and methods of developing artistic abilities of junior schoolchildren in vocal lessons in children’s music schools. The attention is focused on the classical methodological approaches (systemic, personality-oriented, activity-based, cultural). The importance of each in the development of artistic abilities of primary schoolchildren in vocal lessons inchildren's music schools is detailed. The attention is focused on the computerized approach within the framework of vocal lessons, which includes interactive vocal simulators, virtual vocal lessons, audio and video materials for analyzing improvisation and interpretation, visualization of musical concepts.
dc.identifier.citationПань Кехань Стратегії розвитку артистичних здібностей молодших школярів через вокальні заняття в дитячих музичних школах: наукові підходи та методи [Текст] / Пань Кехань // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. – № 4 (138). – С. 162–172. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2024.04/162-172
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2024.04/162-172
dc.identifier.orcid0009-0009-4303-6509
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15355
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectартистичні здібності
dc.subjectмолодші школярі
dc.subjectвокальні заняття
dc.subjectдитячі музичні школи
dc.subjectнаукові підходи
dc.subjectartistic abilities
dc.subjectyounger students
dc.subjectvocal lessons
dc.subjectchildren’s music schools
dc.subjectscientific approaches
dc.titleСтратегії розвитку артистичних здібностей молодших школярів через вокальні заняття в дитячих музичних школах: наукові підходи та методи
dc.title.alternativeStrategies For the Development of Artistic Abilities of Junior Schoolchildren Through Vocal Lessons in Children’s Music Schools: Scientific Approaches and Methods
dc.typeArticle
dc.udc.udc373.3.018.54:78]:[159.928.23-029:7:784.9]
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Pan Kekhan.pdf
Розмір:
967.65 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: