Pedagogical Conditions and Methods of Forming Basic School Students Aesthetic Culture by Means of Musical Folklore

dc.contributor.authorLian Tszy
dc.contributor.authorЛян Цзи
dc.date.accessioned2024-06-06T06:45:34Z
dc.date.available2024-06-06T06:45:34Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractThe article reveals pedagogical conditions (stimulation of cognitive interest in musical folklore of the representatives of various peoples as a means of forming aesthetic culture; creation of an environment in the education institution favorable for the aesthetic culture development in students of general secondary education institutions; development and application at art lessons and in extracurricular activities of creative technologies for the formation of the aesthetic culture of basic school students; implementation of various forms of individual creative work) and methods Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2022, № 6 (120) 153 (motivational, cognitive and interactive) of forming basic school students’ aesthetic culture by means of musical folklore.
dc.description.abstractУ статті розкрито педагогічні умови (стимулювання пізнавального інтересу до музичного фольклору представників різних народів як засобу формування естетичної культури; створення в закладі освіти середовища, сприятливого для розвитку естетичної культури учнів закладів загальної середньої освіти; розробка й застосування на уроках мистецтва та в позакласній роботі креативних технологій формування естетичної культури учнів основної школи; впровадження різноманітних форм індивідуальної творчої роботи) та методів (мотиваційних, пізнавальних та інтерактивних) формування естетичн ї культури учнів основної школи засобами музичного фольклору. Обґрунтовано, що формування естетичної культури учнів основної школи засобами музичного фольклору відповідно до визначених педагогічних умов відбувалося протягом трьох етапів (мотиваційно‐настановного, виконавсько‐корекційного та результативно‐творчого), кожен із яких мав свою мету і завдання. Під час зазначених етапів використовувалися методи формування естетичної культури учнів основної школи, які найбільше відповідали його меті та завданням, а саме: мотиваційні, пізнавальні та інтерактивні.
dc.identifier.citationLian Tszy Pedagogical Conditions and Methods of Forming Basic School Students Aesthetic Culture by Means of Musical Folklore [Теxt] / Lian Tszy // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 6 (120). – С. 152–162. – DOI: 10.24139/2312-5993/2022.06/152-162
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2022.06/152‐162
dc.identifier.orcid0000‐0002‐2840‐3915
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14962
dc.language.isoen
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjecteducation
dc.subjectpedagogical conditions
dc.subjectmethods
dc.subjectbasic school students
dc.subjectschoolchildren
dc.subjectaesthetic culture
dc.subjectmusical art
dc.subjectmusical folklore
dc.subjectвиховання
dc.subjectпедагогічні умови
dc.subjectметодика
dc.subjectучні основної школи
dc.subjectшколярі
dc.subjectестетична культура
dc.subjectмузичне мистецтво
dc.subjectмузичний фольклор
dc.titlePedagogical Conditions and Methods of Forming Basic School Students Aesthetic Culture by Means of Musical Folklore
dc.title.alternativeПедагогічні умови та методи формування естетичної культури учнів основної школи засобами музичного фольклору
dc.typeArticle
dc.udc.udc373.5.015.32:[7+008]:784.4
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
PEDAGOGICAL CONDITIONS.pdf
Розмір:
336.73 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: