Розвиток здібностей та інтересу до навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку засобами впровадження інформаційно-комунікаційних технологій

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКаліновська Олена Вікторівна
dc.contributor.authorKalinovska Olena Viktorivna
dc.date.accessioned2021-07-15T09:32:52Z
dc.date.available2021-07-15T09:32:52Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ статті висвітлено специфіку впровадження інформаційно-комунікаційних технологій як засобу розвитку здібностей та інтересу до навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку. Проаналізовано цілі застосування інформаційнокомунікаційних технологій у корекційно-освітньому процесі спеціального закладу загальної середньої освіти. Визначено можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій під час вивчення окремих предметів учнями з порушеннями інтелектуального розвитку. Окреслено роль педагога щодо впровадження інформаційно-комунікаційних технологій як засобу розвитку здібностей та інтересу до навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку.uk_UA
dc.description.abstractThe article highlights the specifics of the introduction of information and communication technologies as a means of developing abilities and interest in learning students in intellectual development disorders. The objectives of the application of information and communication technologies in the correction and educational process of the special institution of general secondary education are analyzed. The possibilities of using information and communication technologies during the study of individual subjects of disciples of intellectual development are determined. The role of the teacher on the introduction of information and communication technologies as a means of development of abilities and interest in learning students with intellectual development disorders is outlined.uk_UA
dc.identifier.citationКаліновська, О. В. Розвиток здібностей та інтересу до навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку засобами впровадження інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / О. В. Каліновська // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. – Вип. 9, т. 1. – С. 214–220.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11078
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectрозвитокuk_UA
dc.subjectучні з інтелектуальними порушеннямиuk_UA
dc.subjectінтерес до навчанняuk_UA
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологіїuk_UA
dc.subjectурокuk_UA
dc.subjectdevelopmentuk_UA
dc.subjectstudents with intellectual violationsuk_UA
dc.subjectinterest in learninguk_UA
dc.subjectinformation and communication technologiesuk_UA
dc.subjectlessonuk_UA
dc.titleРозвиток здібностей та інтересу до навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку засобами впровадження інформаційно-комунікаційних технологійuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of Abilities and Interest in Learning of Students with Disabilities of Intellectual Development by Means of Implementation Information and Communication Technologiesuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kalonovska.pdf
Розмір:
354.65 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених