Методичні рекомендації до самостійної роботи з курсу «Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями»

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКолишкіна Алла Петрівна
dc.contributor.authorKolyshkina Alla Petrivna
dc.date.accessioned2023-07-04T10:16:40Z
dc.date.available2023-07-04T10:16:40Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractMethodological recommendations consider the issue of implementation Concepts of the New Ukrainian School, in particular – pedagogy of partnership between by all participants of the educational process. Contains theoretical materials, practical advice from the work experience of primary school, revealed theoretical the basics of school-family interaction in the education of younger schoolchildren. The conceptual principles of school-family interaction are characterized and outlined psychological and pedagogical education of parents. The purpose of the manuscript is preparation future primary school teachers to pedagogical partnership with various social institutions for the purpose of educating younger schoolchildren. Content and the structure of methodical recommendations allows to ensure an independent the work of education seekers in the educational discipline "Pedagogical partnership with by various social institutions". Recommended for education seekers specialty 013 "Primary education" full-time and part-time education.uk_UA
dc.description.abstractУ методичних рекомендаціях розглянуто питання впровадження Концепції Нової Української школи, зокрема – педагогіки партнерства між усіма учасниками освітнього процесу. Уміщено теоретичні матеріали, практичні поради з досвіду роботи початкової школи, розкрито теоретичні основи взаємодії школи і сім’ї у вихованні молодших школярів. Схарактеризовано концептуальні засади взаємодії школи і сім’ї, окреслено психолого-педагогічне просвітництво батьків. Метою рукопису є підготовка майбутніх вчителів початкової школи до педагогічного партнерства з різними соціальними інституціями з метою виховання молодших школярів. Зміст та структура методичних рекомендацій дозволяють забезпечити самостійну роботу здобувачів освіти з навчальної дисципліни «Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями». Рекомендовано для здобувачів освіти спеціальності 013 «Початкова освіта» денної та заочної форми навчання.uk_UA
dc.identifier.citationКолишкіна, А. П. Методичні рекомендації до самостійної роботи з курсу «Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями» [Текст] / А. П. Колишкіна. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023.– 48 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13720
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherCумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпедагогіка партнерстваuk_UA
dc.subjectНова українська школаuk_UA
dc.subjectосвітній процесuk_UA
dc.subjectдіти молодшого шкільного вікуuk_UA
dc.subjectпсихолого-педагогічне просвітництво батьківuk_UA
dc.subjectпедагогічна взаємодія з батькамиuk_UA
dc.subjectpedagogy of partnershipuk_UA
dc.subjectNew Ukrainian schooluk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjectchildren of primary school ageuk_UA
dc.subjectpsychological and pedagogical education of parentsuk_UA
dc.subjectpedagogical interaction with parentsuk_UA
dc.titleМетодичні рекомендації до самостійної роботи з курсу «Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями»uk_UA
dc.title.alternativeMethodical Recommendations for Independent Work from the Course "Pedagogical Partnership with Various Social Institutions"uk_UA
dc.typeGuidelinesuk_UA
dc.udc.udc378.041:373.3/.5.064.1(477)(072.057.875)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kolyshkina_Pedahohichne partnerstvo.pdf
Розмір:
948.58 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Навчальні видання