Функції інклюзивної організаційної культури в закладах вищої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorНіколенко Людмила Миколаївна
dc.contributor.authorNikolenko Liudmyla Mykolaivna
dc.date.accessioned2026-07-13T07:12:38Z
dc.date.available2026-07-13T07:12:38Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractУ статті досліджено функціональні аспекти інклюзивної організаційної культури як стратегічного пріоритету формування інклюзивного освітнього простору закладу вищої освіти в умовах євроінтеграції та побудови суспільства сталого розвитку. Метою дослідження є виявлення та систематизація функцій інклюзивної організаційної культури, що забезпечують розбудову цілісного інклюзивного освітнього простору. У процесі роботи використано комплекс теоретико-аналітичних методів: системно-структурний аналіз дозволив представити функціонал інклюзивної організаційної культури як взаємопов’язану систему елементів, а порівняльний аналіз сприяв класифікації цих функцій за їхніми цільовими ознаками. Обґрунтовано, що інклюзивна організаційна культура виступає ядром інклюзивного освітнього простору, трансформуючи особистісні установки учасників освітнього процесу в напрямі інклюзивних цінностей. У статті проаналізовано трирівневу структуру культури за Е. Шайном (артефакти, проголошувані цінності, базові уявлення) та доведено, що справжня інклюзія можлива лише за умови зміни глибинних переконань кожного члена спільноти. Автором представлено систему функцій інклюзивної організаційної культури за векторами: зовнішні функції (суспільнотворча (реалізація «третьої місії» університету), нормативно-інституційна, іміджева («ЗВО для всіх»), орієнтування на замовників освітніх послуг та розширення партнерської взаємодії) і внутрішні (стабілізаційна, адаптаційна, консолідуюча, підтримувальна, компенсаторна, розвивальна та мотиваційна). Акцентовано, що ефективність формування інклюзивної організаційної культури, та й інклюзивного освітнього простору у цілому, залежить від балансу між зовнішніми маркетинговими стратегіями та внутрішніми соціально-педагогічними практиками. Інклюзивна організаційна культура визначена як системотвірний чинник, що долає розрив між декларативним прийняттям інклюзії та реальною готовністю до практичних дій, забезпечуючи сталий гуманістичний розвиток вищої школи.
dc.description.abstractThe article explores the functional aspects of inclusive organizational culture as a strategic priority for shaping the inclusive educational space of higher education institutions (HEIs) in the context of European integration and the building of a sustainable development society. The research aims to identify and systematize the functions of inclusive organizational culture that ensure the development of a holistic inclusive educational environment. In the course of the study, a complex of theoretical and analytical methods was applied: systematicstructural analysis allowed for the presentation of the functionality of inclusive organizational culture as an interconnected system of elements, while comparative analysis contributed to the classification of these functions according to their target characteristics. It is substantiated that inclusive organizational culture acts as the core of the inclusive educational space, transforming the personal attitudes of educational process participants toward inclusive values. The article analyzes the three-level structure of culture according to E. Schein (artifacts, espoused values, and basic assumptions) and proves that genuine inclusion is possible only if the deep-seated beliefs of every community member are changed. The author presents a system of functions of inclusive organizational culture categorized by vectors: external functions (socialcreative (realization of the university's «hird mission»), normative-institutional, image-building («higher education institution for all»), orientation toward educational service consumers, and expansion of partnership interaction) and internal functions (stabilizing, adaptive, consolidating, supportive, compensatory, developmental, and motivational). It is emphasized that the effectiveness of forming an inclusive organizational culture, and the inclusive educational space as a whole, depends on the balance between external marketing strategies and internal socio-pedagogical practices. Inclusive organizational culture is defined as a system-forming factor that bridges the gap between the declarative acceptance of inclusion and real readiness for practical actions, ensuring the sustainable humanistic development of higher education
dc.identifier.citationНіколенко Л. Функції інклюзивної організаційної культури в закладах вищої освіти [Текст] / Л. Ніколенко // Inclusion and Diversity : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [гол. ред. О. В. Боряк, редкол.: Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко, Ю. М. Косенко та ін.]. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2026. – Вип. 7. – С. 36–40. – DOI: 10.32782/inclusion/2026.7.7
dc.identifier.doi10.32782/inclusion/2026.7.7
dc.identifier.orcid0000-0001-8708-3117
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/18614
dc.language.isouk
dc.subjectінклюзія
dc.subjectінклюзивна культура
dc.subjectзаклад вищої освіти
dc.subjectрівні інклюзивної організаційної культури
dc.subjectучасники освітнього процесу
dc.subjectінклюзивний освітній простір
dc.subjectздобувачі вищої освіти з особливими освітніми потребами
dc.subjectinclusion
dc.subjectinclusive culture
dc.subjecthigher education institution
dc.subjectlevels of inclusive organizational culture
dc.subjecteducational process participants
dc.subjectinclusive educational space
dc.subjecthigher education students with special educational needs
dc.titleФункції інклюзивної організаційної культури в закладах вищої освіти
dc.title.alternativeFunctions of Inclusive Organisational Culture in Higher Education Institutions
dc.typeArticle
dc.udc.udc378–056.2/.3
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Nikolenko.pdf
Розмір:
277.09 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Inclusion & Diversity