Соціокультурний аспект формування економічної культури в освітньому процесі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКушнір Наталія
dc.contributor.authorKushnir Nataliia
dc.contributor.authorГончарук Віталій
dc.contributor.authorHoncharuk Vitalii
dc.contributor.authorГончарук Валентина
dc.contributor.authorHoncharuk Valentyna
dc.date.accessioned2021-09-16T07:13:08Z
dc.date.available2021-09-16T07:13:08Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractУ статті проаналізовано поняття економічної культури як вектора розвитку загальної національної культури й показника соціальних замовлень сучасної освіти. Досліджено економічну культуру особистості як невід’ємний компонент її загальної культури та каталізатора економічних процесів. З’ясовано, що економічна культура виражає уявлення й мотиви суб’єктів соціально-економічних відносин через консолідацію соціальних груп до спільної діяльності. Визначено, що взаємовідносини між учасниками соціальних груп зміцнюють організаційні та інституційні економічні зв’язки, надають їм особистісний сенс і творчу продуктивність, актуалізуючи все внутрішнє життя людей.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyzes the concept of economic culture as a vector of development of general national culture and an indicator of social orders of modern education. The aim of the study was to identify key areas of economic culture in the field of education and to reveal the essence of economic culture as well as in terms of socio-cultural indicator of personal development. The following methods were used during the study: analysis of the scientific literature on the research problem; study and generalization of pedagogical experience; sociological observations; analysis of the socio-cultural aspect of economic culture as an indicator of the level of development of the economy and the education system. It is found out that economic culture is an integral component of economic processes, as it expresses the ideas and motives of the subjects of socio-economic relations, consolidating social groups to joint activities. In this case, it is the most important characteristic and vector of economic development of society. It is a great deal of organizational change and institutional economics, giving him a special sense and creativity, and updating all the inner lives of people. Under these conditions, the problems related to the socio-cultural aspects of public life are relevant, and therefore it is clear that the education sector is a key link in the system of national, organizational, professional culture and economic culture as a product of market transformation. Citizens’ values and beliefs influence development of the economy, ensuring the reverse impact of the economy on culture. It is the educational and upbringing processes that take into account the individual and age characteristics of students who are able to ensure formation of the worldview and behavior of future participants in socio-economic transformations. It is determined that the relationship between members of social groups strengthens organizational and institutional economic ties, gives them personal meaning and creative productivity, actualizing the entire inner life of people. The prospect of further research is to develop ways to implement pedagogical conditions and creation, testing, experimental testing of the effectiveness of technologies for the formation of economic culture of future specialists.uk_UA
dc.identifier.citationКушнір, Н. Соціокультурний аспект формування економічної культури в освітньому процесі [Текст] / Н. Кушнір, В. Гончарук, В. Гончарук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 9 (103). – С. 372–379. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.09/372-379.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2020.09/372-379
dc.identifier.orcid0000-0002-8692-4882
dc.identifier.orcid0000-0002-3977-3612
dc.identifier.orcid0000-0002-7323-0590
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11253
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectкультураuk_UA
dc.subjectекономічна культураuk_UA
dc.subjectсоціокультурний аспектuk_UA
dc.subjectекономічна свідомістьuk_UA
dc.subjectсоціальне замовленняuk_UA
dc.subjectекономічний досвідuk_UA
dc.subjectекономічна свободаuk_UA
dc.subjectcultureuk_UA
dc.subjecteconomic cultureuk_UA
dc.subjectsocio-cultural aspectuk_UA
dc.subjecteconomic consciousnessuk_UA
dc.subjectsocial orderuk_UA
dc.subjecteconomic experienceuk_UA
dc.subjecteconomic freedomuk_UA
dc.titleСоціокультурний аспект формування економічної культури в освітньому процесіuk_UA
dc.title.alternativeSocio-Cultural Aspect of the Economic Culture Formation in the Educational Processuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kushnir_Honcharuk_Honcharuk.pdf
Розмір:
1.2 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології